A.要求他學用簡單句(雙詞句)表達自己的需求

B.培養他講故事

C.培養他喜歡和成人一起閱讀、聽故事

D.學念兒歌

E.說出自己的姓名

A．成人要耐心傾聽別人的講話，等別人講完再表達自己的觀點

B．與幼兒交談時，要用幼兒能聽得懂的語言

C．多給幼兒提供傾聽和交談的機會

D．對幼兒提要求和布置任務時要求他注意聽，鼓勵他主動提問

E．經常和幼兒一起閱讀，引導他以自己的經驗為基礎理解圖書的內容

A.認真聽并能聽懂常用語言

B.愿意講話并能清楚地表達

C.具有文明的語言習慣

D.具有良好的生活與衛生習慣

A.能讓對方聽懂，正確理解信息含義

B.能讓對方愿意聽，建立順暢、和諧的溝通渠道

C.充分表達自己的意愿

D.讓別人接受自己的觀點

A.盡可能多聽，留意聽

B.不要輕易打斷對方電話

C.始終保持友好和禮貌

D.不急于表達自己觀點

E.對敏感問題要善于聽出話外音, 以捕捉真實信息

A.要提出引導性問題、引起下屬思考的問題、與下屬意見緊密聯系的問題。要提出表達自己不同觀點的問題

B.要精力集中地聽下屬講話，打消分散注意力的念頭，積極概括所聽到的信息，并留意需要反饋的信息

C.要把自己放到下屬的位置，努力理解下屬表達的含義，而不是自己想要理解的意思，對信息的認知要符合下屬的本意

D.要客觀耐心地傾聽下屬講話，不要即刻作出判斷，應該在聽完后才考慮是否接受對方

A.聽意圖

B.聽情緒

C.聽表達

D.聽語氣