在培訓(xùn)結(jié)束后，要對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行四個(gè)層次的評估。在培訓(xùn)活動結(jié)束相當(dāng)長的一段時(shí)間后，需要進(jìn)行評估的內(nèi)容不包括( )。

A.團(tuán)隊(duì)整體效率提高了多大幅度

B.工作中的錯(cuò)誤率減低了多少

C.成員的工作效率提高了多少

D.教師的授課條理是否清晰

A.學(xué)習(xí)評估

B.反應(yīng)評估

C.結(jié)果評估

D.行為評估

A.結(jié)果層面

B.學(xué)習(xí)層面

C.行為層面

D.反應(yīng)層面

A.行為層

B.學(xué)習(xí)層

C.反應(yīng)層

D.結(jié)果層

培訓(xùn)效果測定的四個(gè)層次是反應(yīng)層次、行為層次、學(xué)習(xí)層次和()。

對培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評估的時(shí)間應(yīng)為（ ）

A.半年或一年以后

B.課程結(jié)束時(shí)

C.三個(gè)月或半年以后

D.課程進(jìn)行時(shí)

E.公司進(jìn)行績效評估時(shí)

（ ）是在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，對受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)項(xiàng)目本身的有效性進(jìn)行評估。

A.正式評估

B.建設(shè)性評估

C.非正式評估

D.總結(jié)性評估

在評估某培訓(xùn)項(xiàng)目所取得的成果時(shí)，可從以下四個(gè)層級對培訓(xùn)的效果進(jìn)行評估。其中第二級評估指的是 ( )

A.學(xué)習(xí)評估

B.反應(yīng)評估

C.結(jié)果評估

D.行為評估

對培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評估的時(shí)間應(yīng)為（ ）。

A．半年或一年以后

B．課程結(jié)束時(shí)

C．三個(gè)月或半年以后

D．課程進(jìn)行時(shí)

E．公司進(jìn)行績效評估時(shí)

對培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評估的時(shí)間應(yīng)為（ ）。

A．半年或一年以后

B．課程結(jié)束時(shí)

C．三個(gè)月或半年以后

D．課程進(jìn)行時(shí)

E．公司進(jìn)行績效評估時(shí)