A.團隊整體效率提高了多大幅度
B.工作中的錯誤率減低了多少
C.成員的工作效率提高了多少
D.教師的授課條理是否清晰
第1題
小黃所在的團隊內經常發生沖突。為了改變這種狀況,小黃提倡沖突發生時大家應采取( )的行為方式來解決。這種方法可以得到最好的解決結果和很高的團隊承諾,但可能比較耗時。
A.協作
B.對抗
C.折中
D.遷就
第2題
關于審查和評估,說法不正確的是( )。
A.審查可以在學習的很多階段進行
B.審查是評估的一部分
C.審查是和學員聯系在一起的,而評估需要對活動作出總結
D.對學習的效果進行評估是審查過程的一部分
第3題
關于非正式審查的方法,說法不正確的是( )。
A.確定自己有時間進行交談和傾聽
B.在進行交流時,保持平易近人的態度
C.提出建議,并且直接告訴他們要做什么
D.了解他們現在是否遇到了困難
第4題
訓練工作通常可分為五個步驟,關于這些步驟,描述不正確的是( )。
A.計劃和建立——編制訓練計劃,籌備訓練資源,建立培訓授權
B.后退——讓學員自主學習
C.簡要介紹——在必要之處給予指導和幫助
D.審查和評估——最終審查訓練項目和學習效果
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