題目內(nèi)容
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[判斷題]
在現(xiàn)代培訓(xùn)中，學(xué)員是在整個培訓(xùn)過程中始終是認(rèn)識的主體和發(fā)展的主體。（）
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第1題
在現(xiàn)代培訓(xùn)中，()是在整個培訓(xùn)過程中始終是認(rèn)識的主體和發(fā)展的主體。
A.培訓(xùn)師;
B.學(xué)員;
C.培訓(xùn)目標(biāo);
D.培訓(xùn)需求。
第2題
在現(xiàn)代培訓(xùn)中，始終是認(rèn)識的主體和發(fā)展的主體（）
A.培訓(xùn)師
B.學(xué)員
C.培訓(xùn)需求
D.培訓(xùn)目標(biāo)
第3題
現(xiàn)代培訓(xùn)中，始終是認(rèn)識和發(fā)展的主體（）
A.培訓(xùn)師
B.學(xué)員
C.培訓(xùn)目標(biāo)
D.培訓(xùn)需求
第4題
帶教培訓(xùn)的內(nèi)容、方法及過程符合學(xué)員需求、適宜學(xué)員接受水平，讓學(xué)員充分發(fā)表意見等是帶教培訓(xùn)中以學(xué)員為主體的做法。對（）
第7題
要認(rèn)真進(jìn)行操作培訓(xùn)總結(jié)，在培訓(xùn)結(jié)束時，指導(dǎo)者應(yīng)對學(xué)員在培訓(xùn)過程中個方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和講評，對其優(yōu)點(diǎn)要進(jìn)行表揚(yáng)，對其不足要進(jìn)行指正，從而有利于學(xué)員操作水平的不斷提高。（）
第9題
以培訓(xùn)組織單位、用人單位為共同主體的評估方案其目的是對照學(xué)員（）的行為變化，以評估培訓(xùn)的中、長期變化。
A.培訓(xùn)前后
B.培訓(xùn)前
C.培訓(xùn)后
D.培訓(xùn)過程中
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