B．B培訓與開發的項目目標是對培訓開發活動效果進行評估的主要依據

C．C明確培訓與開發項目目標有利于引導受訓者集中精力完成培訓與學習任務

D．D培訓與開發的項目目標具有重大意義，一旦確定就不可以更改

A. 反應評估是效果評估中最基本、最常用的評估方法

B. 學習評估主要評估受訓人員知識、技能或態度方面的提高

C. 效果評估是培訓與開發體系中最難實現的一個環節

D. 結果評估中的硬指標包括產出、質量、工作滿意度等

E. 在實際工作中，組織很少進行投資收益評估

關于培訓與開發效果的方法評估的說法，正確的是（ ）。

A.效果評估是培訓與開發體系中最難實現的一個環節

B.效果評估中應用最廣的是層次評估模型

C.反應評估是效果評估中最基本、最常用的評估方法

D.結果評估中的硬指標包括產出、質量、工作滿意度等

E.學習評估的內容包括知識、技能、態度三個方面

A．學習評估是評估受訓人員“學到了什么?”

B．受訓人在參加培訓與開發結束后，在知識、技能或態度是否有了提高或改變，是學習評估的主要內容

C．學習包含知識、技能、態度等三大類，可以采用相同的評估方法

D．學習評估是最基本、最常用的評估方式

E．通常采用訪談、問卷調查等方法，其中問卷調查法的應用最為普遍

A.培訓質量問題是培訓的一個核心問題

B.學員的反應評估是在培訓過程中進行的

C.學習的效果評估是在培訓結束時進行的，

D.學員的反應評估側重看是否在知識、技能、態度等方面得到了提高。

E.學習的效果評估側重對講師培訓技巧等的評價

A. 進行反應評估能夠了解學員的滿意度

B. 學習評估重點考察學員在工作中的行為改變的程度

C. 結果評估在培訓后當場進行

D. 行為評估重點考察對操作技術的掌握程度

A．反應評估

B．學習評估

C．工作行為評估

D．人員評估

A．反應評估

B．學習評估

C．工作行為評估

D．人員評估

A.投資收益評估

B.反應評估

C.學習評估

D.工作行為評估