A.數(shù)字識(shí)別
B.雙音節(jié)詞識(shí)別
C.短句識(shí)別
D.三音節(jié)詞識(shí)別
E.單音節(jié)詞(字)識(shí)別
第2題
A.如果測(cè)量的聲順變化幅度大于此機(jī)器的聲反射引出標(biāo)準(zhǔn)值,則以相同強(qiáng)度第二次給聲
B.如果測(cè)量的聲順變化幅度小于此機(jī)器的聲反射引出標(biāo)準(zhǔn)值,則以相同強(qiáng)度第二次給聲
C.聲反射圖將顯示對(duì)選定強(qiáng)度測(cè)試信號(hào)的反應(yīng)
D.第二次給聲后,如果得到重復(fù)性反應(yīng),給聲過(guò)程停止
E.第二次給聲后,如果得到重復(fù)性反應(yīng),給聲過(guò)程停止,此強(qiáng)度即為聲反射閾值結(jié)果
第4題
A.每一級(jí)測(cè)試都包含5個(gè)題目
B.如果聽(tīng)障兒童個(gè)體能自己獨(dú)立完成每級(jí)的5個(gè)題目而無(wú)須成人的幫助,則視為全級(jí)通過(guò)
C.如果任何級(jí)別的5個(gè)題目中,有1個(gè)題目不是駭子獨(dú)立完成的或不能通過(guò),則測(cè)試停止
D.《語(yǔ)言能力發(fā)展階段測(cè)試簡(jiǎn)表》中的測(cè)試內(nèi)容共分六級(jí)
E.如果某位聽(tīng)障兒童連一級(jí)的測(cè)試都沒(méi)有通過(guò),則視其語(yǔ)言學(xué)習(xí)的起點(diǎn)年齡為0歲
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