聲反射測試中，對于強(qiáng)度測試信號的選定的描述，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.如果測量的聲順變化幅度大于
聲反射測試中，對于強(qiáng)度測試信號的選定的描述，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
A.如果測量的聲順變化幅度大于此機(jī)器的聲反射引出標(biāo)準(zhǔn)值，則以相同強(qiáng)度第二次給聲
B.如果測量的聲順變化幅度小于此機(jī)器的聲反射引出標(biāo)準(zhǔn)值，則以相同強(qiáng)度第二次給聲
C.聲反射圖將顯示對選定強(qiáng)度測試信號的反應(yīng)
D.第二次給聲后，如果得到重復(fù)性反應(yīng)，給聲過程停止
E.第二次給聲后，如果得到重復(fù)性反應(yīng)，給聲過程停止，此強(qiáng)度即為聲反射閾值結(jié)果
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第2題
A.每一級測試都包含5個(gè)題目
B.如果聽障兒童個(gè)體能自己獨(dú)立完成每級的5個(gè)題目而無須成人的幫助，則視為全級通過
C.如果任何級別的5個(gè)題目中，有1個(gè)題目不是駭子獨(dú)立完成的或不能通過，則測試停止
D.《語言能力發(fā)展階段測試簡表》中的測試內(nèi)容共分六級
E.如果某位聽障兒童連一級的測試都沒有通過，則視其語言學(xué)習(xí)的起點(diǎn)年齡為0歲
第3題
A.在生理需要得到滿足后，對成人的逗弄報(bào)以微笑，用偶偶作聲來吸引撫養(yǎng)者的注意
B.對成人的話語逗弄給予語音應(yīng)答，仿佛開始進(jìn)行說話交談
C.用語音與成人“對話”時(shí)，嬰兒呈現(xiàn)與成人輪流說的傾向
D.逐漸學(xué)會(huì)使用不同的語調(diào)來表達(dá)自己的態(tài)度
E.出現(xiàn)堅(jiān)持表達(dá)個(gè)人意愿的傾向
第4題
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)病變
B.蝸后病變
C.中耳病變
D.皮層病變
E.感音神經(jīng)病變
