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[單選題]

關(guān)于短期目標的作用,下列選項表述有誤的一項是()

A.讓個人在努力過程中有即時的積極反饋

B.有利于個人建立起實現(xiàn)長期目標的信心

C.有利于個人根據(jù)短期目標的實現(xiàn)情況對長期目標進行適當?shù)男拚?/p>

D.讓我們在學習工作之余,有更多休閑、娛樂時間

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第1題

目標管理的優(yōu)點有

A.讓自己易于落實到人崗,從而有利于個體或組織整體目標的達成

B.手段和方法比較成熟,便于管控

C.易于理解和把握,目標指向明確,有利于將各種資源聚焦,實現(xiàn)上下統(tǒng)一

D.沒什么更大作用

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第2題

下列關(guān)于規(guī)范化管理的表述正確的選項是()。

A.規(guī)范化管理就是標準化管理

B.強調(diào)組織目標的行為構(gòu)成以具體的標準界定

C.所界定的行為過程標準約束雙方行為

D.建立在人性的理論基礎之上

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第3題

根據(jù)我國財政部及其他部委 2008 年 6 月發(fā)布的《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》指出,內(nèi)部控制的實際上是()

A.實現(xiàn)控制目標的程序

B.實現(xiàn)控制目標的過程

C.實現(xiàn)控制目標的內(nèi)容

D.實現(xiàn)控制目標的流程

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第4題

下列關(guān)于幼兒園課程目標的表述觀點有誤的是()

A.單元目標的表述要具體、可操作性強。

B.教學活動目標要符合幼兒年齡階段的特點,滿足幼兒已有經(jīng)驗。

C.單元目標的表述應包括知識的學習、能力的培養(yǎng)、操作技能和情感態(tài)度方面的學習。

D.不論是單元目標還是教學活動目標都應注意表述角度要一致,遵循幼兒優(yōu)先原則。

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第5題

根據(jù)《質(zhì)量管理體系》GB/T 19000--2016,關(guān)于質(zhì)量管理的說法,下列選項錯誤的是()

A.是在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)活動

B.可以包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標

C.是關(guān)于質(zhì)量的管理

D.通過質(zhì)量策劃、質(zhì)量保證、質(zhì)量控制、質(zhì)量考核、質(zhì)量改進實現(xiàn)這些質(zhì)量目標的過程

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第6題

下列選項中,敘述不正確的一項是()

A.質(zhì)量體系的內(nèi)容應以滿足質(zhì)量目標的要求為準

B.質(zhì)量體系是特定顧客的要求的一部分

C.質(zhì)量體系包括組織結(jié)構(gòu)、程序、過程和資源

D.一個組織的質(zhì)量體系只有一個

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第7題

下列關(guān)于儀表儀態(tài)和道德品質(zhì)相互關(guān)系的表述中,正確反映中國傳統(tǒng)道德思想的是()

A.儀表儀態(tài)是外表的,道德品質(zhì)是內(nèi)在的,兩者沒有關(guān)系

B.美好的儀表儀態(tài)能夠保持個人的威嚴而獲得他人的尊敬,但對于進德修業(yè)沒有作用

C.美好的儀表儀態(tài)有利于個人道德境界的提高,但對社會沒有影響

D.美好的儀表儀態(tài)有助于個人進德修業(yè),有利于個人道德境界的提高,還會對社會產(chǎn)生積極的影響

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第8題

管理者履行管理職能的根據(jù)目標是()

A.確保職工個人目標的實現(xiàn)

B.實現(xiàn)管理者個人的利益和價值

C.實現(xiàn)組織目標

D.體現(xiàn)管理者個人權(quán)威

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第9題

課程目標設計越具體,目標行為表述越細致,就越有利于教學目標的研制()
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第10題

()是組織根據(jù)既定員工績效目標、收集與員工績效相關(guān)的各種信息,借助一定的方法,定期對員工完成績效目標的情況進行考察、評價、反饋,從而促進員工績效目標的實現(xiàn)并促進組織整體績效目標的實現(xiàn)的活動

A.績效考核

B.績效

C.工作分析

D.工作評價

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