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[單選題]
巴班斯基認為,應該把教學看作一個系統,從系統的整體與部分之間、部分與部分之間以及系統與環境之間的相互聯系、相互作用之中設計教學。這一教學理論稱為（）
A.教學環境最優化
B.教學內容最優化
C.教學過程最優化
D.教學方法最優化
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第1題
巴班斯基認為，應該把教學看作是一個系統，從系統的整體與部分之間、部分與部分之間，以及系統與環境之間的互相聯系、互相作用之中設計教學。這一教學理論稱為（）
A.教學環境最優化
B.教學內容最優化
C.教學過程最優化
D.教學方法最優化
第2題
巴班斯基認為，應該把教學看作一個系統，從系統的整體與部分之間、部分與部分之間，以及系統與環境之間的相互聯系、相互作用之中設計教學。這一教學理論稱為()。
A.教學環境最優化
B.教學內容最優化
C.教學過程最優化
D.教學方法最優化
第3題
巴班斯基認為，應該把教學看作一個系統，從系統的整體與部分之間、部分與部分之間，以及系統與環境之間的相互聯系、相互作用之中設計教學。這教學理論稱為（）
A.教學環境最優化
B.教學內容最優化
C.教學過程最優化
D.教學方法最優化
第4題
巴班斯基認為,應該把教學看作一個系統,從系統的整體與部分之間、部分與部分之間以及系統與環境之間的相互聯系、相互作用之中設計教學。這一教學理論稱為（）
A.教學環境最優化
B.教學內容最優化
C.教字過程最優化
D.教學方法最優化
第5題
巴班斯基認為,應該把教學看作一個系統,從系統的整體與部分之間、部分與部分之間以及系統與環境之間的相互聯系、相互作用之中設計教學。這一教學理論稱為
A.款學環境最優化
B.教學內容最優化
C.教學過程最優化
D.款學方法最優化
第7題
巴班斯基認為，應該把教學看做一個系統，從系統的整體與部分之間，部分與部分之間，以及系統與環境之間的相互聯系，相互作用之中設計教學，這一教學理論稱為（）
A.教學環境優化
B.教學內容最優化
C.教學過程最優化
D.教學方法最優化
第8題
巴班斯基認為，應該把教學著作一個系統，從系統的整體與部分之間、部分與部分之間、以及系統與環境之間的相互聯系、相互作用之中設計教學。這一教學理論稱為（）
A.教學環境最優化
B.教學內容最優化
C.教學過程最優化
D.教學方法最優化
第9題
巴班斯基認為:應該把教學看做一個系統，從系統的整體與部分之間，部分與部分之間，以及系統與環境之間的相互聯系，相互作用之中設計教學，這一教學理論稱為（）
A.教學環境最優化
B.教學內容需優化
C.教學過程最優化
D.教學方法最優化
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