閱讀下列材料，回答問(wèn)題。劉某是初中二年級(jí)的學(xué)生，他特別喜歡羅納爾多，便把頭發(fā)剃成足球形狀。第二
閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
劉某是初中二年級(jí)的學(xué)生，他特別喜歡羅納爾多，便把頭發(fā)剃成足球形狀。第二天來(lái)學(xué)校上課，他剛走進(jìn)教室，就被老師看見(jiàn)。老師對(duì)他說(shuō)：“你的發(fā)型太怪了，把頭發(fā)再去剪剪，恢復(fù)正常了再來(lái)上課，順便讓你爸爸媽媽來(lái)學(xué)校一趟。”劉某回家后，將這件事告知家人，第二天他的外婆便一起來(lái)學(xué)校，老師要求劉某剪掉頭發(fā)，并不準(zhǔn)許他上課。
問(wèn)題：
（1）分析劉某為什么把頭發(fā)剃成足球樣式。
（2）談?wù)剬?duì)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論的理解。
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第5題
在于使人的本性得到最完善的發(fā)展。
此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。
第7題
學(xué)校教育制度由（ ）構(gòu)成。
A.學(xué)校的類(lèi)型、學(xué)校的結(jié)構(gòu)、學(xué)校的資源
B.學(xué)校的類(lèi)型、學(xué)校的位置、學(xué)校的級(jí)別
C.學(xué)校的配置、學(xué)校的結(jié)構(gòu)、學(xué)校的級(jí)別
D.學(xué)校的類(lèi)型、學(xué)校的結(jié)構(gòu)、學(xué)校的級(jí)別
第8題
20世紀(jì)中葉，教育學(xué)進(jìn)入現(xiàn)代發(fā)展階段，出現(xiàn)了一系列教育理論，主要有（ ）。
①贊科夫的教學(xué)與發(fā)展理論②蘇霍姆林斯基的和諧教育理論
③巴班斯基的教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論④布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論
⑤布魯納的結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論
A.③④⑤
B.②③④
C.①②④
D.①②③④⑤
第9題
下列哪項(xiàng)不屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?（ ）
A.意志品質(zhì)健全
B.生活目標(biāo)符合實(shí)際
C.智力正常
D.心理特點(diǎn)符合年齡特征
第10題
網(wǎng)絡(luò)成癮的治療方法有心理治療和藥物治療。其中不屬于心理治療的是（ ）。
A.認(rèn)知行為療法
B.系統(tǒng)脫敏療法
C.精神分析療法
D.行為矯正療法
