題目內容
（請給出正確答案）
[多選題]
關于培訓與開發(fā)效果評估中的結果評估的說法，正確的有（）。
A.結果評估是培訓與開發(fā)效果評估的最重要內容
B.結果評估是培訓與開發(fā)效果評估的最具有說服力的評價指標
C.結果評估是組織高管層最關心的評估內容
D.結果評估只關注硬指標。不涉及工作滿意度等方面的軟指標
E.結果評估中的硬指標易于衡量和量化
查看答案
網友您好，
請在下方輸入框內輸入要搜索的題目：
AI搜題
NEW
搜題
更多“關于培訓與開發(fā)效果評估中的結果評估的說法，正確的有（）。A.結果評估是培訓與開發(fā)效果評估的最重”相關的問題
第1題
一球形電容器內外兩殼的半徑分別為R1和R4，今在兩殼之間放一個內外半徑分別為R2和R3的同心導體
球殼(見本題圖)。
點擊查看答案
(1)給內殼(R1)以電量Q，求R1和R4兩殼的電勢差;
(2)求以R1和R4為兩極的電容。
第2題
兩均勻帶電球殼同心放置，半徑分別為R1和R2（R1＜R2)，已知內外球之間的電勢差為U12，求兩球殼間的電場分布。
兩均勻帶電球殼同心放置，半徑分別為R1和R2(R1＜R2)，已知內外球之間的電勢差為U12，求兩球殼間的電場分布。
第3題
半徑為R1=1.0cm的導體球，帶有電荷q1=1.0×10－10C，球外有一個內外半徑分別為R2=3.0cm，R3=4.0cm的同心導體球殼
半徑為R1=1.0cm的導體球，帶有電荷q1=1.0×10-10C，球外有一個內外半徑分別為R2=3.0cm，R3=4.0cm的同心導體球殼，殼上帶有電荷Q=11×10-10C，試計算：
第4題
兩均勻帶電球面同心放置，半徑分別為R1和R2（R1＜R2)。已知內外球面之間的電勢差為U12，求兩球面間的電場分布。
兩均勻帶電球殼同心放置，半徑分別為R1和R2(R1＜R2)。已知內外球殼之間的電勢差為U12，求兩球殼間的電場分布。
第5題
兩均勻帶電球殼同心放置，半徑分別為R1和R2（R1＜R2)，已知內外球之間的電勢差為U12，求兩球殼間的電場分布。
兩均勻帶電球殼同心放置，半徑分別為R1和R2(R1＜R2)，已知內外球之間的電勢差為U12，求兩球殼間的電場分布。
第6題
設半徑為R1的均勻帶電球體的電荷體密度為ρ，球外有一內外半徑分別為R2、R3的同心導體球殼，如圖8－
設半徑為R1的均勻帶電球體的電荷體密度為ρ，球外有一內外半徑分別為R2、R3的同心導體球殼，如圖8-2所示。試計算空間電場強度和電勢分布。
第7題
如下圖所示，已知球形電容器內外半徑分別為R1和R2，其間充滿相對介電常量分別為εr1和εr2的兩種均勻電介質，兩
如下圖所示，已知球形電容器內外半徑分別為R1和R2，其間充滿相對介電常量分別為εr1和εr2的兩種均勻電介質，兩電介質交界面的半徑為R,球殼帶電量為Q，
熱門考試
全部 >
2022年威海市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案2022年綿陽市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案2022年宜賓市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案 2022年濰坊市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案2022年浙江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案2022年河南省執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案2022年自貢市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案2022年陜西省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案2022年江西省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案2022年吉林省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案
相關試卷
全部 >
2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（二）》模擬試卷（一） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（二）》模擬試卷（二） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（二）》模擬試卷（三） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（二）》模擬試卷（四） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（二）》模擬試卷（五） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（一）》模擬試卷（一） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（一）》模擬試卷（二） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（一）》模擬試卷（三） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（一）》模擬試卷（四） 2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學專業(yè)知識（一）》模擬試卷（五）
