幼兒語言教育的整合觀，是指以活動的形式來組織幼兒語言教育過程，幫助幼兒學習語言。()

A．以活動的形式來組織幼兒語言教育過程

B．幼兒語言教育目標應當是完整的

C．幼兒語言教育的內容應當是全面的、完整的

D．幼兒語言的教育活動應當是真實、完整的交流情境

幼兒語言教育的活動觀(名詞解釋)

A．三環學說

B．四范疇說

C．完整教育觀

D．活動教育觀

語言教育活動是指幼兒園內，教師有目的、有計劃發展兒童語言的教育形式。()

A．提供幼兒充分操作語言的機會

B．通過多種形式的操作，促進兒童語言的發展

C．注意發揮幼兒在活動中的主體作用

D．注意發揮教師在活動中的主導作用

語言教育活動是幼兒自發地觀察、模仿學習語言的過程。()

幼兒園談話活動是一種()的組織幼兒學習的專門的語言教育活動。

幼兒語言教育活動的評價原則，是指教師在開展語言教育活動時需要遵循的基本準則和基本要求。()