A．經常與幼兒交談，并為幼兒提供自由交流的時間。

B．關注幼兒的語言發展水平，認真傾聽并有效挖掘幼兒想說的話。

C．成人的語言要有良好的示范作用。

D．圍繞幼兒感興趣的內容，可以開展語言小專題活動。

個人內評價在教育活動中使教師可深入了解幼兒的個別差異。()

作為一名專業教師，應該具備的專業技能包括()

A.教師基本功

B.教學技巧

C.教育教學能力

D.教育學科知識

E.控班能力

所有的教育計劃和教育活動的目標都應該建立在幼兒已有的經驗基礎上的，因此，教師必須要了解本班幼兒的現狀，教學的出發點是幼兒的發展現狀。()

在幼兒同月計劃、周計劃中，教師制定的目標是()。

A.全園教育目標

B.中期目標

C.近期目標

D.行為目標

幼兒園語言教育目標制定必須以社會的需要、( )、語言的學科性質和幼兒語言學習特點為依據。

A、幼兒家長的要求

B、幼兒園的語言教材

C、幼兒發展的規律

D、幼兒園教師的語言教學水平

A．錯誤

B．正確

在幼兒園月計劃、周計劃中，教師制定的目標是（ ）。

A.全園教育目標

B.中期目標

C.近期目標

D.行為目標