A.經(jīng)常與幼兒交談,并為幼兒提供自由交流的時(shí)間。
B.關(guān)注幼兒的語(yǔ)言發(fā)展水平,認(rèn)真傾聽并有效挖掘幼兒想說(shuō)的話。
C.成人的語(yǔ)言要有良好的示范作用。
D.圍繞幼兒感興趣的內(nèi)容,可以開展語(yǔ)言小專題活動(dòng)。
第5題
A、教師及周圍成人自身心理素質(zhì)的提高
B、滲透在日常教育工作中
C、善于觀察,適時(shí)疏導(dǎo)
D、師生平等,尊重幼兒人格,不要妄下結(jié)論
E、正確看待幼兒個(gè)性差異
F、幼兒園與家庭、社會(huì)密切配合
第7題
B.在引導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中加強(qiáng)對(duì)自理能力的培養(yǎng),形成家園同步的教育
C.為幼兒提供寬松、舒適、安全、衛(wèi)生、富有童趣的生活氛圍
D.在幼兒生活技能的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)在感知和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上反復(fù)獨(dú)立練習(xí)
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