A.有效利用了媒體的優(yōu)勢,促使學生觀察和思考,為本節(jié)新知識的學習作好準備
B.沒有突出重點,錄像很多內(nèi)容與要學習知識關(guān)系不大,有關(guān)的還沒有看清楚九一晃而過
C.恰到好處地創(chuàng)設(shè)了密切聯(lián)系實際又對學生形成了一定挑戰(zhàn)性的問題情境
D.教師設(shè)計這段幻燈片的教學意圖不清楚,沒有配合演示提出有價值的思考問題
E.根據(jù)本節(jié)的教學需求,這段幻燈片的演示完全沒有必要
第1題
A.朋友式
B.親情式
C.同志式
D.上下級式
第2題
A.對拘留、罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財物等行政處罰不服的
B.認為符合法定條件申請行政機關(guān)頒發(fā)許可證和執(zhí)照,行政機關(guān)拒絕頒發(fā)或者不予答復(fù)的
C.申請行政機關(guān)履行保護人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的法定職責,行政機關(guān)拒絕履行或者不予答復(fù)的
D.對限制人身自由或者對財產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強制措施不服的
第10題
A.知識創(chuàng)新系統(tǒng)
B.技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)
C.知識傳播系統(tǒng)
D.知識應(yīng)用系統(tǒng)
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