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[主觀題]

在智能降噪技術中，對（)進行調制的降噪系統，可以分析哪些是言語，哪些是噪聲，如果發現某個頻段是

在智能降噪技術中，對()進行調制的降噪系統，可以分析哪些是言語，哪些是噪聲，如果發現某個頻段是噪聲頻段，那個頻段的增益便被降低。

A.信噪比

B.聲音

C.頻譜

D.頻率

E.信號

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第1題

在常用的降噪技術中，窄帶多通道系統使降噪系統可以做得非常精確，在( )非常差的條件下，仍可以精確高效地檢測到語音信號，使背景噪聲的響度相應降低。

A.信噪比

B.聲音

C.輸出頻譜

D.輸出頻率

E.輸入信號

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第2題

在師生溝通的技巧中，( )是師生雙方信息的交流和貫通。

A.信息溝通

B.情感溝通

C.意見溝通

D.學術溝通

E.成果溝通

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第3題

由于ABR波幅在不同個體之間變化較大，臨床上考慮波幅時多以( )的比值作為觀察指標。

A.波Ⅱ與波V

B.波Ⅱ與波Ⅲ

C.波Ⅲ與波V

D.波I與波V

E.波I與波Ⅳ

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第4題

在助聽器驗配師培訓教學的方式中，根據教學目的，為養成某種習慣或技能，就必須采用( )。

A.講述教學法

B.探究教學法

C.練習教學法

D.討論教學法

E.示范教學法

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