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[單選題]

改進人才培養(yǎng)機制,我國應積極完善“二元支撐”的人才培養(yǎng)體系。其中“二元”指的是()。

A.產業(yè)技能人才和應用研究人才

B.高端創(chuàng)新人才和應用研究人才

C.高端創(chuàng)新人才和產業(yè)技能人才

D.產業(yè)技能人才和應用技術人才

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更多“改進人才培養(yǎng)機制,我國應積極完善“二元支撐”的人才培養(yǎng)體系。其中“二元”指的是()。A.產業(yè)技能人”相關的問題

第1題

()是科技創(chuàng)新之源,具有較強的正外部性,具有準公共產品特征,政府部門應給予必要的政策支持。

A.應用研究

B.科研機構轉制

C.科研機構產業(yè)化

D.基礎研究

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第2題

哪一選項不屬于商業(yè)模式創(chuàng)新的特征()。

A.商業(yè)模式創(chuàng)新與技術創(chuàng)新相互依存

B.商業(yè)模式借鑒國際經驗

C.以客戶為導向

D.商業(yè)模式創(chuàng)新與產業(yè)鏈共贏

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第3題

科技創(chuàng)新對經濟發(fā)展的推動作用,主要是通過()對科技創(chuàng)新成果的吸收來實現(xiàn)。

A.市場

B.企業(yè)

C.勞動者

D.政府

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第4題

職業(yè)教育將作為高等教育的分流替代,能使青年人接受應用型教育,開拓多樣化就業(yè)渠道,為()提供人才儲備。

A.大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新

B.全面建設小康社會

C.創(chuàng)新型國家建設

D.提升我國綜合國力

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