A.學習活動應該不斷地引導學生走向特定的結果,幫助學生為通過評測、完成目標做好準備
B.課程的教學時間和學習時間都是有限的,所以需要專注于高效且參與度高的學習活動
C.目標產出和評測方式是選擇學習活動的參考依據,三者需要一致
D.實施教學活動而不是以學生的學習目標為中心
第1題
第2題
第3題
A.基于項目式的信息化教學設計模式
B.基于翻轉式的信息化教學設計模式
C.基于網絡協作式的信息化教學設計模式
D.基于案例的信息化教學設計模式
第4題
第5題
A.各層次學生在英語學習中的差異
B.設計有效的活動形式
C.按英語課程標準選取教學重點
D.如何講清楚教材中的各項語言要點
第6題
A.基于短視頻的視聽說教學
B.基于多模態繪本的視聽說教學
C.基于多模態語篇的人文教學
D.基于 viewing 能力的意義探究活動
第7題
第8題
A.教學目標設計
B.教學方法設計
C.教學過程設計
D.教學活動設計
第9題
第10題
A.項目學習
B.操作學習
C.自主學習
D.做中學
第11題
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