認為人是需要的動物，需要必須加以滿足，而未能獲得滿足的需要常可左右人們的行為，人類的需要按重要性由低至高排列可分為五個層次：生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要及自我實現的需要，是（　　）的主要觀點。

勞動者對終局仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起（　　）日內向人民法院提起訴訟。

柯克帕特里克的四級評估模型中，對培訓表面效果測評的是（　　）。

運用定性評估方法評估學員的培訓效果，主要采用（　　）方法。