閱讀材料，回答下列問題。

…一摘自錢其琛回答《世界知識》雜志記者問題時的談話

(1)東歐劇變的具體表現有哪些？

(2)試從多角度分析東歐劇變的原因。

某同學在做閱讀時，習慣帶著問題去看材料，這種元認知策略是()。

A.計劃策略

B.注意策略

C.調節策略

D.監控策略

長與能耗比閱讀材料，回答下列問題。 材料一：世界某區域圖 材料二：丹麥能源領域相關數據統計 材料三：丹麥GDP增長與能耗比較 （）結合材料二、材料三簡述其原因。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

閱讀材料，回答問題。

材料：

某記者在做調查問卷時，一個叫小孫的男孩塞給她一張小紙條，上面寫著“我恨他們，他們為什么會這樣，有錢有什么了不起？我恨這樣的老師，為什么以貌取人，我不想讓媽媽騎著電動車來接我，他們笑話我。老師還調我到后排，我不敢告訴媽媽，我怕她傷心?！毙O的父母是進城務工人員。小孫的媽媽難過的是老師的態度，像他們這樣的．工薪家庭，老師是不大愛搭理的。小孫媽媽說平時也沒少

閱讀材料回答問題。

結合兩則材料，談談你對辛亥革命的評價。