A.倫理學研究人們之間的道德關系

B.倫理學幫助人們明辨善和惡

C.倫理學著重于人的外在形象研究

D.美的對象是善的

E.美學研究人的本質力量的感性顯現

A.倫理學研究人們之間的道德關系

B. 倫理學幫助人們明辨善和惡

C. 倫理學著重于人的外在形象研究

D. 美的對象是善的

E. 美學研究人的本質力量的感性顯現

醫學倫理學是一門（）。

A、研究道德的形成、本質及發展規律的科學

B、研究人們之間關系的科學

C、研究醫學活動中的道德關系和道德現象的科學

D、研究醫患之間關系的科學

E、研究人與社會之間關系的科學

A.醫學養生學

B.健康膳食學

C.醫學倫理學

D.健康養生學

E.醫學膳食學

A.由一定社會的經濟關系所決定

B.以善惡評價為標準

C.依靠社會輿論、內心信念、傳統習慣所維持

D.調節人們之間以及個人與社會之間的關系的行為規范

A.應用倫理學

B.元倫理學

C.規范倫理學

D.描述倫理學

A.描述倫理學

B.元倫理學

C.規范倫理學

D.應用倫理學

A.規范倫理學

B.元倫理學

C.描述倫理學

D.美德倫理學

E.關懷倫理學

A.倫理指人倫道理，即人與人之間的道德秩序

B.倫理學就是闡述人們應當如何處理他們之間的相互關系的科學

C.道德之間不包含倫理

D.道德是調理人們之間、個人和社會之間關系的行為規范

A.生態道德教育是要將生態倫理學的思想觀念變成人們的自覺行動，引導人們以道德理念去自覺維系生態環境的平衡與不可再生資源的可持續利用

B.生態道德教育要求人類以一種新視角處理環境和生態問題，是一種適應現代人類生存需要的嶄新教育模式

C.提倡生態道德教育，可以逐漸削弱生態環保領導領域的強制性懲處力度，轉換該領域執法機構的工作職能

D.生態道德教育的目標是促進人、社會、環境的協調與可持續發展。它既要協調人與自然的關系，也要協調人與自然背后的人與人之間的利益關系