最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動機(jī)是（）。
A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
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第1題
“利用紅色可以做什么”屬于（ ）發(fā)散思維。
A．用途擴(kuò)散
B．結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
C．方法擴(kuò)散
D．形態(tài)擴(kuò)散
第2題
教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂管理（ ）。
A．有直接影響
B．有間接影響
C．沒有影響
D．有一定影響
第3題
目的是對課程、教學(xué)方法及學(xué)生培養(yǎng)方案作出決策的活動是（ ）。
A．教學(xué)計(jì)劃
B．教學(xué)過程
C．教學(xué)評價(jià)
D．教學(xué)設(shè)計(jì)
第4題
愛國主義情感和集體主義情感就屬于（ ）。
A．倫理的道德情感
B．想象的道德情感
C．直覺的道德情感
D．道德行為
第5題
學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學(xué)習(xí)策略屬于（ ）。
A．組織策略
B．精細(xì)加工策略
C．復(fù)述策略
D．元認(rèn)知策略
第6題
讀文章標(biāo)題，去猜測文中具體內(nèi)容是屬于（ ）。
A．頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練
B．自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練
C．推測與假設(shè)訓(xùn)練
D．發(fā)散思維訓(xùn)練
第7題
高尚的學(xué)習(xí)動機(jī)的核心是（ ）。
A．利他主義
B．以國家為重
C．大公無私
D．無私奉獻(xiàn)
第8題
提出心智動作按階段形成的理論的是（ ）。
A．桑代克
B．加里培林
C．加涅
D．巴甫洛夫
第9題
心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于（ ）年。
A．1879
B．1897
C．1789
D．1798
第10題
（ ）階段的兒童思維以命題形式進(jìn)行，思維發(fā)展水平接近成人。
A．感知運(yùn)動
B．前運(yùn)算
C．具體運(yùn)算
D．形式運(yùn)算
