A.課間休息可以在教室吃零食

B.可以在教室睡覺

C.手機靜音，不在上課期間玩手機

D.課間休息時可以在教室嬉戲打鬧，大聲說話

A.可以在教室睡覺

B.手機靜音，不在上課期間玩手機

C.課間休息可以在教室吃零食

D.課間休息時可以在教室嬉戲打鬧，大聲說話

A.隨意走動

B.影響他人聽講

C.打斷講師說話

D.制造噪音

A.對培訓環境要求不高

B.有利于教師的發揮

C.學員可利用教室環境相互溝通

D.員工平均培訓費用較高

E.學員可以向教師請教疑難問題

A.學員軍訓期間執行的內務整理標準要嚴于非軍訓期間

B.學員在院期間必須始終統一著裝

C.學員必須提前15分鐘進入教室和實訓室

D.學員夜間22:30前必須回到學員公寓房間

A.培訓設備在自己熟悉的情況下就不需要參考設備使用說明

B.全體員工自覺維護教室的文明環境

C.使用過程中，可對培訓教室桌椅進行隨意挪動，結束后，不需要擺放回原位

D.員工可以在教室內最后角落處吸煙

A.經資深同事允許，進入他人辦公區可以翻看文件和資料

B.如有需要可在茶歇時間（早上班時間前，下午16：00—16：30）在茶水間食用點心、水果等類零食

C.經領導口頭允許，辦公區域可正常用餐、食用零食

D.辦公區域要調整自己電話鈴聲，培訓、會議時要將手機調至振動

A.需要對其照本宣科的念讀

B.機械記憶能力弱

C.培訓教室必須是正式場合，才能效果最佳

D.邏輯記憶能力弱

A.工作區域吸煙

B.掌握培訓的項目應知應會內容

C.未按要求進行著裝

D.與地產、施工方單位在公共場合爭吵

A.著重于管理工作的技能、技巧的培養

B.著重于行為規范的調整

C.注重組織設計技巧的培訓

D.注重于控制和協調能力的培養

A.節假日值班期間可以降低工作標準

B.辦公區域可以抽煙

C.可以無辜缺席會議或者培訓

D.下班時檢查電燈、電腦、空調等設備，確認關閉后再下班