A.ind
B.leave
C.read
第2題
A.watched
B.rided
C.stopped
第3題
以下說(shuō)法不正確的是()。
A.英語(yǔ)行為動(dòng)詞主要有四種形式:原形、第三人稱(chēng)單數(shù)+s/es、現(xiàn)在分詞(也叫動(dòng)名詞)+ing、過(guò)去式+ed
B.英語(yǔ)動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)變化規(guī)則是一般直接加“s”;以“s”“x”“sh”“Ch”結(jié)尾時(shí),加“es”;以“輔音字母+y”結(jié)尾時(shí),變“y”為“i”再加“es”
C.英語(yǔ)現(xiàn)在分詞(動(dòng)名詞)構(gòu)成規(guī)則是一般直接加“ing”;以不發(fā)音的“e”結(jié)尾,直接加“ing”;以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的詞,如末尾只有一個(gè)輔音字母,需要雙寫(xiě)這個(gè)字母再加“ing”
D.英語(yǔ)過(guò)去式構(gòu)成規(guī)則是一般直接加“ed”;以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾,直接加“d”;“輔音字母+y”結(jié)尾,變“y”為“i”再加“ed”;有些動(dòng)詞雙寫(xiě)最后一個(gè)字母,再加“ed”
第4題
A.此句中if引導(dǎo)的是條件從句
B.flat的漢語(yǔ)意思是單元房
C.won是win的過(guò)去式形式
D.would是行為動(dòng)詞
第5題
A.變y為i,加ed
B.詞尾加ed
C.詞尾加d
第6題
A.詞尾加d
B.詞尾加ed
C.變y為i,再加ed
第7題
A.變y為i,加ed
B.詞尾加ed
C.詞尾加d
第11題
B.能了解和學(xué)習(xí)更多的中國(guó)文化,并且從文化中汲取中國(guó)力量,塑造良好的品德
C.學(xué)習(xí)了音標(biāo),掌握了記單詞的能力
D.能夠根據(jù)自然拼讀規(guī)則閱讀 、理解并講述英文故事。 并且初步認(rèn)識(shí)一般過(guò)去時(shí),理解 動(dòng)詞在過(guò)去式中的不同形 式,知道描述過(guò)去動(dòng)作或狀 態(tài)的句型結(jié)構(gòu)
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