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延伸性預測法是常用的定量預測方法,其具體方法包括()。

A.消費系數法

B.趨勢外推法

C.彈性系數法

D.指數平滑法

E.移動平均法

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第1題

如果一個中國工人能生產3匹布或者1輛汽車,一個美國工人能生產4匹布或2輛汽車,則()

A.美國在布和汽車生產上都具有絕對優勢,而中國沒有比較優勢

B. 中國在布和汽車生產上都具有絕對優勢,而美國沒有比較優勢

C. 美國在布和汽車生產上都具有絕對優勢,而中國在汽車生產上具有比較優勢

D. 美國在布和汽車生產上都具有絕對優勢,而中國在布生產上具有比較優勢

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第2題

如果封閉條件下一個中國工人能生產3匹布或者1輛自行車,一個美國工人能生產8匹布或4輛自行車,則能促進中國與美國進行貿易的交換比率是()

A.3匹布換1輛自行車

B. 4匹布換2輛自行車

C. 5匹布換2輛自行車

D. 3匹布換2輛自行車

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第3題

如果中國一單位勞動時間能生產6匹布或者2輛汽車,美國一單位勞動時間能生產8匹布或4輛汽車,則能促使中國與美國進行貿易并各自獲益的交換比率是()

A.3匹布換1輛汽車

B. 4匹布換2輛汽車

C. 5匹布換2輛汽車

D. 3匹布換2輛汽車

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第4題

如果一個中國工人能生產 3 匹布或者 1 輛汽車,一個美國工人能生產 4 匹布或 2輛汽車,則能促進中國與美國進行貿易并各自收益的交換比率是 ()

A.3 匹布換 1 輛汽車

B. 4 匹布換 2 輛汽車

C. 5 匹布換 2 輛汽車

D. 3 匹布換 2 輛汽車

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第5題

在相同的時間里,一個阿根廷工人能生產3浦式耳小麥或1輛汽車,而一個巴西工人能生產4浦式耳小麥或2輛汽車,根據比較優勢理論,()。

A.阿根廷工人應生產小麥,巴西工人應生產汽車

B.阿根廷工人應生產汽車,巴西工人應生產小麥

C.巴西工人應同時生產汽車和小麥

D.阿根廷工人應同時生產汽車和小麥

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第6題

如果一個阿根廷工人能生產3蒲式耳小麥或1輛汽車,而一個巴西工人能生產4蒲式耳小麥或2輛汽車,則()

A.巴西在小麥和汽車生產上都具有絕對優勢,而阿根廷沒有比較優勢

B.阿根廷在小麥和汽車生產上都具有絕對優勢,而巴西沒有比較優勢

C.巴西在小麥和汽車生產上都具有絕對優勢,而阿根廷在汽車生產上具有比較優勢

D.巴西在小麥和汽車生產上都具有絕對優勢,而阿根廷在小麥生產上具有比較優勢

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第7題

如果中國每單位勞動投入能生產30碼布或者10公斤小麥,而美國每單位勞動投入能生產40碼布或者20公斤小麥,則()

A.中國在布和小麥生產上都具有絕對優勢,而美國沒有比較優勢

B.美國在布和小麥生產上都具有絕對優勢,而中國沒有比較優勢

C.美國在布和小麥生產上都具有絕對優勢,而中國在布生產上具有比較優勢

D.中國在布和小麥生產上都具有絕對優勢,而美國在小麥生產上具有比較優勢

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第8題

若美國工人每人每年可生產4輛汽車或40蒲式耳小麥,加拿大工人每人每年可生產2輛汽車或30蒲式耳小
麥,如果兩國進行貿易,根據比較成本說,在生產小麥方面具有比較優勢的國家和應該出口汽車的國家分別是______。

A.美國、加拿大

B.加拿大、美國

C.美國、美國

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第9題

假設加拿大有1000萬工人,而且每個工人1年可生產2輛汽車或30蒲式耳小麥。 a.加拿大生產1輛汽車的機會成本是多少?加拿大生產1蒲式耳小麥的機會成本是多少?解釋這兩種物品機會成本之間的關系。 b.畫出加拿大的生產可能性

假設加拿大有1000萬工人,而且每個工人1年可生產2輛汽車或30蒲式耳小麥。

a.加拿大生產1輛汽車的機會成本是多少?加拿大生產1蒲式耳小麥的機會成本是多少?解釋這兩種物品機會成本之間的關系。

b.畫出加拿大的生產可能性邊界。如果加拿大選擇消費1000萬輛汽車,沒有貿易時它可以消費多少小麥?在生產可能性邊界上標出這一點。

c.現在假設美國從加拿大購買1000萬輛汽車,每輛汽車交換20蒲式耳小麥。如果加拿大繼續消費1000萬輛汽車,這種交易使加拿大可以消費多少小麥?在你的圖上標出這一點。加拿大應該接受這筆交易嗎?

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