開展“三嚴三實”專題教育，是(),對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力、推進“四個全面”重大戰略布局，具有十分重要的現實意義。

A.黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化

B.持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措

C.嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手

D.一次普通的政治學習

給定資料

1．2013年8月20日．最高人民法院知識產權庭結合審判工作實際．舉行了以“心系群眾”為主題的基層優秀知識產權法官代表座談會。三位來自基層法院的優秀知識產權法官代表講述了她們踐行司法為民宗旨、貫徹群眾路線的生動實踐，現將她們的發言摘登如下。

A：在群眾路線教育實踐活動中，海淀法院從事知識產權審判的民五庭和中關村法庭不斷加強審判作風建設。我認為，做好群眾工作需要有良好的工作作風，良好的工作作風離不開艱苦的司法實踐，因此，學習不斷變化的新知識應成為我們群眾教育實踐活動的主要內容．中關村法庭開辦了“醒客學習會”，每周五下午四點堅持學習。

在司法實踐中我深刻感知到，法律是一門剛性藝術．但也需要法官用剛柔相濟的辦法處理人際關系，剛的是法律，柔的是方法，司法廉潔要能為當事人解決問題才能體現廉潔的價值。這需要法官的能力，需要對訴訟的真正理解。我在辦案的長期嘗試中感悟出。只要我們用醫生治病救人的態度，矯正當事人對法律的理解，絕不縱容違法者，實現家有家法、行有行規．社會才有“標尺”，當事人最終敬佩的是法官的法律定力，一個有定力的人才能使當事人信服。

當前，基層法院面臨巨大的工作壓力，雖然由于各種現實原困。法官的辦案條件．如法官助手、辦公室、學習機會、案件研究實力等，很難與時俱進，但基層法官打鐵還需自身硬．我們需要在群眾中鍛煉成長。新時期的基層法官工作離不開群眾思想的活力，離不開群眾智慧的火花。現在，我們每周都會會商案件，在精力允許時，配合政府加大政府法治建設。隨著全社會法治能力的加強，我們有信心讓全院干警的司法能力進一步加強，讓人民群眾感受到司法的公平正義和以化解矛盾為特征的法律疏導工作的意義。

B：一位英國法官的一句話對我很有啟發：“法官不僅要主持公正，而且要讓人們明確無誤地看到是在主持公正。”我們每個法官只有感受到責任和使命．才會更具有前進的動力．才能公正地審理每一起案件。“辨法析理、勝敗皆服”的目的，就是要讓正義以看得見的方式呈現在當事人和公眾面前。

我曾經辦理過一個案件，當事人敗訴后給我打電話說要上訴，同時表示感謝．說我的判決讓他們知道敗在了哪里。這個案子對我的啟發很大，讓我明白勝敗皆服．服的不僅僅是事實認定和法律適用，更是對法官綜合素質的信服，對法官品德修養、職業操守、工作態度、司法能力的信服。

法官還應做司法的宣傳者。作為中國法官，在法律不是很健全的情況下．需要做一些法律的宣傳，我也參與了很多法制宣傳活動，希望以自己的努力推動中國法治的進程。我一個人的努力是不夠的，需要擴大服務的隊伍。于是，我們成立了法官知識產權法律服務團隊．希望能夠依靠團隊的力量擴大法律服務。

總而言之，知識產權法官要做科技創新、文化繁榮的護航者，要善于發現問題、提出問題、解決問題。我希望能為司法建設作出自己的努力，也希望讓同行對中國知識產權保護有所了解．樹立我國知識產權保護的良好形象。

C：基層法院是最貼近百姓的，基層法官的行為、執法環境的好壞．從某種角度上講．會影響到整個法院的形象。作為基層法院的法官和庭長，我有責任在基層這個崗位上．樹立良好的法官形象。

基層法院是矛盾集聚區，矛盾最直接、最集中、最突出。基層法官解決矛盾、平復矛盾是一項躲不過的工作。要學會“尊重當事人”，需要法官進行個人修養的培養．這會有助于調解工作的開展。我們庭制定了“審判作風十條”，通過建立信任機制、嚴格規范辦案、加強裁判文書的說理等措施．使當事人信任我們。

知識產權案件往往存在認識不同的情況，因此，對于基層法院來講．保證案件質量最重要的是保證事實查證的準確，而提高駕馭庭審的能力就顯得尤為重要。我們不斷加強學習．提高確保案件既判力的能力；同時加強調研，增長拓展視野的能力，我們立足于基層的大量案件．從中發掘新類型、疑難案件，及時進行總結、研究，積極為全市乃至全國法院的司法審判作出我們的貢獻。

要想做好基層法院的庭長，沒有業務肯定是不行的。這些年我一直堅持聽案、核案、辦案．我對我的要求是要掌握第一手資料，對案件要始終保持敏銳性。這些年的知識產權審判使我感到真是“逆水行舟、不進則退”，原地踏步，很快就會被淘汰，只有堅持學習才行。

2．2013年4月26日是“世界知識產權日”，E市版權局有關負責人在接受采訪時透露．盡管對知識產權的整體社會認知有所提高，但在具體執行中，仍存在廣泛的社會誤區。比如說．也許很多人并不知道．當下最熱門的微博也有著作權!

“聽到這個說法，可能很多人會笑，區區140字居然也有著作權?”市版權局有關負責人解釋：“別笑．微博也有著作權!”這位負責人舉例說，有網友一時興起在微博上寫了一篇送給老婆的微小說，共140字，將過往戀愛的美好瞬間串起，寫得情真意切。該網友將小說貼到微博上只是想讓老婆看到，沒想到第二天就出現在某報的情人節微小說專欄。“拿別人的東西．怎么可以拿得這樣心安理得?”自己辛辛苦苦寫出來的微博，就這樣成了人家的“免費范文”．更何況這件事根本沒征得作者本人同意，網友真是氣不打一處來。有關負責人說，過去博客火爆時．因一般來說篇幅較長，看客若想“落地”引用，也只是小心翼翼抄錄一部分內容。但微博很短．像那些專欄若無其事整條登載，把微博作者心血全部“偷”了去的事，也是司空見慣。實際上，這也屬于侵權行為。

微博版權保護越來越受到網民的關注。2013年第一季度，某門戶微博管理員就接到1526 條線上舉報和60多封涉及知識產權的律師函，多是投訴原創內容被其他微博抄襲。對二于二微博抄襲的界定和處理，該門戶微博的客服人員表示，用戶通過微博頁面上的“舉報”功能。對涉嫌違規的行為如抄襲進行舉報后，新浪微博管理員會進行侵權確認，然后采取標注相關信息、扣除信用積分、禁言、禁被關注等處理方式。

2013年1月，某知名氣象主持人發布霧霾解讀的微博，被某官方微博完整抄襲，隨后該官方微博在其微博上公開致歉。這只是“微抄襲’’的冰山一角，早在2011年，童話大王2發現自己的微博內容幾乎一字不改地被人拿走，并署上了別人的名字發出。這位抄襲的博主后來向他道了歉，并解釋說是在其他地方看到這條內容，覺得有意思才發到自己的微博上。知名人士L也將自己的一條原創微博進行了搜索，發現被195個人一字不：漏地抄襲。

不過，如何界定微博抄襲呢?E市版權局負責人進一步解釋，與普通博客相比。微博的重要特點就是傳播速度極快。微博之間的轉發只需點擊微博帖子下的“轉發，，字樣，即能在顯示原始帖子內容的同時，顯示原始發帖人的昵稱，與原創帖有明顯區別。基于微博的主要功能在于信息分享，因此這種轉發符合微博世界的游戲規則，應當受到著作權法的保護。存在著作權法律隱患的是“直接引用”行為及以原創微博帖子表現出來的轉發行為。根據著作權法相關規定．著作權人對自己的作品具有發表權、復制權、信息網絡傳播權、保護作品完整權等權利。未經著作權人許可，他人不得侵犯。只有滿足“合理使用”的12種情形，使用人才可以在法律上免責。這12種情形包括公務使用、個人學習、科學研究、課堂教學等，同時還需要滿足指明原始作者和作品名稱等條件。嚴格按照著作權法的規定，在微博上直接引用他人作品，如引用部分為他人作品的全部，如微型文學作品，或他人作品的實質部分，則涉嫌侵犯著作權。

那是否所有微博都構成著作權呢?這位負責人表示，著作權保護對象是“作品”．而“作品”核心要件在于其獨創性。因此，微博是否能夠受到著作權法保護，就得看其是否具有獨創性。140字，對普通微博使用者而言，大多是流水賬式記錄生活和心情：“剛剛吃過飯，很飽。”“晚上飯局，期待10年后同學相聚。…‘今天去超市，買了一桶花生油。”……類似這種日常生活的簡單表述，顯然達不到著作權法中對獨創性的要求，自然也不受著作權法保護。但微博很可能成為微小說、微散文、微童話或微詩歌等多種文學樣式的載體，它們成為著作權法的保護對象理所當然。因此，微博是否享有著作權，應當看發表的微博的具體內容。一篇能受到著作權保護的微博文章，并不在于字數多少，而在于通過文字所傳達出來的精妙構思。

某師范大學法學院副教授M表示，倘若網絡服務商將用戶的微博信息整理收集．以盈利為目的進行商業化運作，就需要向用戶支付一定的報酬．

3．近年來，F省在知識產權人才培養方面花了很大的力氣。但由于這一塊缺口太大，且人才流失嚴重，加上專利人才需要長期工作積累等原因，使得目前F省專利人才仍然不足．企業缺乏優秀的專利撰寫人才、專利檢索人才和專利訴訟人才，熟悉國家知識產權競爭規則的高端人才更是稀缺。

F省知識產權局曾經就科研人員做過一個調查，發現近5年來，中南大學、湖南大學和湘潭大學科研人員的專利申請．不少都是被自己的論文所駁回。科研人員做科研花費了無數心血．卻選擇在論文公開發表之后再申請專利。這不僅破壞了專利的完整性，也使專利難以得到保護。許多企業負責人也不把專利當資產。“我們經常碰見一些企業，像摩托車、單車、電腦等都登記在冊。但是對于自己的商標專利甚至引進別人的專利．不當回事。”F省知識產權局局長G 說．當知識產權出現重大失誤，出了事沒有人負責。很多單位把專利申請僅僅理解為申報科研項目的必要環節，或者是申報高新企業的條件之一，沒有真正把知識產權當成重要的無形資產妥善管理。他還發現．一些懂一點法律法規的人也不太懂專利、商標，以及商業秘密這樣專業的知識產權知識。一些提供知識產權法律咨詢的中介．甚至做出誤導性的所謂服務．有的不能授權，有的破壞了專利的完整性．造成原告、被告兩敗俱傷。

“現在很多人眼紅知識產權這塊蛋糕，又缺乏相關專業能力．導致目前知識產權總體質量不高．太可惜了。”G說。據業內人士介紹．我國絕大多數專利人才都集中在北上廣．中西部不少省份專利人才極其缺乏。前幾年，西部有些省份甚至難以找到獲得專利代理資格證的人。

對于這種現象，F省知識產權局的H認為，專利人才供需直接反應了當地經濟社會發展的現狀，與經濟發展、特別是科技創新推動經濟社會發展休戚相關。但他也指出，發展階段不同．對專利人才的供需矛盾也不一樣。現階段，包括F省在內的中部地區對科技創新越來越重視．對專利人才的需求也越來越大。有關專家認為。科技成果的轉化與知識產權密不可分，高水平專業人才的缺乏是F省專利質量和成果轉化率不高的主要原因。

4．英國是世界上最早頒布法律來保護知識產權的國家，其于1623年頒布的《壟斷權條例》是世界上第一部正式而完整的專利法，1709年頒布的《安娜女王法令》是世界上第一部具有現代意義的著作權法。這兩部法律的頒布為英國奠定了世界知識產權保護制度鼻祖的地位．也對后來資本主義各國的知識產權立法產生了重要影響。經過400多年的發展．英國已形成了較為完備并具有英國特色的知識產權法律適用體系。英國參加了眾多的保護知識產權的國際公約．包括1883年保護工業產權的《巴黎公約》、1886年保護文學藝術作品的《伯爾尼公約》、1961年的《羅馬公約》、1970年的《專利合作條約》、1994年與貿易有關的《知識產權協議(TRIPS協議)》等等。對于這些所參加的國際公約，英國先后通過相應的國內法予以實施。1883年的保護工業產權的《巴黎公約》是英國專利法和商標法的基礎。英國在1977年通過了《專利法》，并于2004年對該法做出修正；在1994年頒布了《商標法》。

作為管理知識產權的官方機構，英國知識產權局不僅負責包括專利、設計、商標和版權等方面的申報、審核和批準，負責協調政府決策者、執法部門、企業等各方面的關系，還有對付知識產權領域的犯罪行為等多項事務．是一個綜合性的知識產權保護機構。為了更好地保護知識產權．英國知識產權局制定了一系列詳細的規則。該局每年發表年度報告和企業計劃，前者是總結過去一年的業績，后者是規劃未來一年的工作。此外，對于各種知識產權項目的審批程序都有詳細的規定，甚至對如何處理各種項目都有量化標準。如3個月內審核95％的設計申請：4 個月內發表90％的專利申請研究報告：兩年半內批準90％的專利申請等。知識產權局雖然只是一個管理機構，沒有執法功能，但在協調各方努力防范假冒盜版方面扮演著重要的角色。英國知識產權局組建了反知識產權犯罪小組．這是一個集合了政府、執法部門、企業等各方面代表的專家小組．目的是協調各方能力．嚴厲打擊知識產權犯罪。2004年以來．這種協調行動在制定反知識產權犯罪戰略、組建資料庫、打擊犯罪等方面取得良好的效果。

英國知識產權局在鼓勵創新、推動技術成果轉化方面也起著非常重要的作用。在英國．申請專利和商標、注冊設計十分方便。官方網站向所有人開放，各種申請程序、表格以及收費標準都可以查到，在審批和保護程序方面也非常公開透明。近幾年，英國擴大了知識產權的保護范圍，如音樂、戲劇、錄音、計算機軟件等都在保護的范圍之內，但是前提條件必須是原創作品。另外，植物新品種、地理標志、基因、蛋白質、數據庫、有藝術創意的廣告、翻譯過來的國外作品等，也都被列為英國知識產權保護的范圍。英國保護知識產權的目的很明確．就是保證創新者為自己的勞動獲得經濟回報，鼓勵人們進一步創新，同時也讓所有人受益。保護范圍的不斷擴大雖然引起種種爭議，但卻實實在在地激發了全社會的創造積極性．促進整個國家更廣泛和最大限度地利用這些成果，使之迅速轉化為生產力和其他社會效益，推動了社會經濟和文化的發展。

此外，英國還十分重視對專利、商標、版權管理人員的培訓．對進入知識產權管理機構的人員都要求較高。例如，英國對版權及著作權許可機構的工作人員就要求較高。英國版權及著作權許可機構的職能是要廣泛聯系出版商協會和作者協會．收集國內外信息，把版權的使用權出售給學校和科研院所，根據再版數量的情況，把收取到的費用分配給版權所有人。因此．此項工作的開展要求管理人員要嚴格依法辦事，尤其是在辦理許可證和國際許可證的簽發上．只有經過嚴格的法律和業務知識培訓．才能進入這一機構。

5．律師L指出：“在經濟全球化的今天，知識產權是維護一國、一企業利益的工具．一個企業在開發或使用一新技術時，首先必須要進行實證調查和研究．而在中國卻似乎缺乏這樣的認識。”過于注重理論上的研究而忽略實戰分析，也是違背“真理都是來源于實踐”的哲學思想的。當我們的企業在同IT巨頭簽定“私有協議”時．當我們的網絡用戶在使用公開“標準”時．當在生產線上組裝DVD時．沒有人意識到這些都是預埋在我們身邊的“定時炸彈”。

現在有一種提法說中國已經進入“專利大國”的行列，這是因為在專利統計中有一種假象．就是將外企中資機構和外資研發機構(中國)的專利申請，都列為國內的統計數字中．但這些專利是不能反映國內真正的創新能力的。一位資深的知識產權專家就此給了這樣的評價：實際上準確的說法應當是中國專利局已經進入“專利受理和授權大局”的行列。真正的“專利大國”應當是擁有更多屬于“自主專利”的國家，不是專利申請受理和授權多的國家。目前．在中國專利局授權的專利中特別是在高新技術領域中，外國的發明專利還是占據多數．在這種情況下。還不能說中國已經成為專利大國。國際上公認的專利大國是美國和日本。

一位在中國國際貿易促進委員會專利商標事務所的工作人員表示：“盤點國外企業在中國的專利布局狀況，中國企業已經是危機四伏了!…‘一個缺少專利、沒有專利戰略的企業乃至國家工業，就如同坐在一個暫時沉默的活火山上，危機隨時都可能爆發。”從專家、學者及實務工作者的口中，我們不難看出，尊重他人知識產權、維護自身合法利益的意識和能力缺乏。對國際規則了解不夠，運用知識產權保護法律法規參與市場競爭的準備和實戰經驗不足．是目前我國企業在面對知識產權糾紛時常出現的問題．

6．縱觀近現代世界經濟與社會的發展，人們不難發現這樣一個事實：凡是知識進步與經濟繁榮的國家，無一不是知識產權制度健全與完善的國家。對于這些國家而言．知識產權既是發展戰略的選擇，也是綜合圍力的體現。

2013年世界知識產權日的主題是“創造力——下一代”，世界知識產權組織總干事弗朗西斯?高銳指出：“創造力和知識能力是全人類所共有的，因此，營造一種有利于發揮這種創造力和知識能力的環境是知識產權的作用之一。年輕人有能力以一種遠遠超過其前輩的方式進行夢想。他們正在創造未來，開拓人類今后的道路。在這個世界知識產權日，我要對下一代說的就是：不斷創造，不斷創新。同時還要不斷思考，在未來對創造和創新的社會管理中．知識產權應當如何完成其使命。”同時，他還表示，下一代的創造力將屬于中國。在中國悠久的歷史文明中取得了許多令世人矚目的非凡成就，涌現出孔子、蔡倫、李白等許多杰出的創作者、發明家及其偉大的作品與發明創造，為光輝燦爛的文明留下了豐富的遺產。中國在繼承了歷史文化遺產的基礎上，在知識產權科技成果轉化方面亦取得了顯著的成績。目前，在專利、外觀設計領域．中國國家知識產權局已成為世界第一大局。在商標領域，中國商標局也已成為世界第一大局。在中國一些大城市，版權產業占國民生產總值10％IX上。這確實是令人驕傲的成績．

2013年11月12日中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，其中指出要加強知識產權運用和保護，健全技術創新激勵機制，探索建立知識產權法院。打破行政主導和部門分割，建立主要由市場決定技術創新項目和經費分配、評價成果的機制。發展技術市場，健全技術轉移機制，改善科技型中小企業融資條件，完善風險投資機制，創新商業模式，促進科技成果資本化、產業化。

作答要求

一、“給定資料3”介紹了F省知識產權保護工作中面臨的問題，請指出問題所在，并概括其產生的原因。(15分)

要求：問題明確，準確、全面；不超過300字。

二、“給定資料4”中提到了英國在知識產權保護方面的一些做法，請指出我國知識產權保護工作可以從中得到哪些啟示。(15分)

要求：內容具體、表述準確：不超過300字．

三、假定你是“給定資料1”中基層優秀知識產權法官代表座談會的主持人，在聽完三個代表的發言后。請擬寫一份總結發言稿。(20分)

要求!

1．總結具體．內容全面：

2．用語得體．邏輯清晰：

3．不超過600字。

根據牙在骨內的深度，完全骨埋伏的阻生稱為

A.高位阻生

B.中位阻生

C.低位阻生

D.第Ⅱ類阻生

E.第Ⅲ類阻生

四、假如你是某市知識產權局的政務微博負責人，請針對“給定資料2”中提到的“微抄襲”現象，撰寫一則微博發布于“世界知識產權日”。以普及和提升微博著作權保護意識。(10分)

要求：

1．內容具體．觀點明確：

2．語言生動、得體．符合文體要求。

五、結合給定資料。圍繞“知識產權保護”主題。自擬題目。寫一篇文章。(40分)

要求：

1．自選角度，立意明確；

2．聯系實際．不拘泥于給定資料；

3．思路清晰．語言流暢：

4．總字數1000。1200字。

請幫忙給出每個問題的正確答案和分析，謝謝！

開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，應堅持怎樣的要求?

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，認真落實黨中央八項規定精神，持之以恒糾正“四風”，嚴格執行國務院“約法三章”。()

堅持______的要求，開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，全黨理想信念更加堅定、黨性更加堅強。

A.照鏡子

B.正衣冠

C.洗洗澡

D.治治病

黨的群眾路線教育實踐活動包括以下三個環節：學習教育、聽取意見;查擺問題，開展批評;( )。

A.制定措施、修正規矩

B.查缺補漏、鞏固提升

C.整改落實、建章立制

D.揚長避短、完善機制

開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，要求黨員干部：( )。

A.照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

B.扯袖子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C.照鏡子、正帽子、洗洗澡、治治病

D.照鏡子、正衣冠、出出汗、治治病

開展黨的群眾路線教育實踐活動要做到哪五個堅持?

過去五年，堅持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，開展( )教育實踐活動和( )專題教育，推進( )學習教育常態化制度化。

A、黨的群眾路線

B、“三嚴三實”

C、“先進性”

D、“兩學一做”

黨的群眾路線教育實踐活動分為三個階段：學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制。判斷對錯

參考答案：錯誤