A、組學研究的是某種個體或細胞某種對象的全部內容，如基因組學研究的就是某種個體整個基因組的所有基因

B、要完成結構基因組學的研究，需要依次繪制遺傳圖譜，物理圖譜，序列圖譜和轉錄圖譜四大基因組圖

C、遺傳圖譜確定的是遺傳標記之間的相對距離，其中RELP是構建遺傳圖譜的一種遺傳標記

D、物理圖譜的繪制是結構基因組學研究必不可少的階段性工作，某一個體完整的物理圖譜往往需要包括不同組織細胞的物理圖譜

B．基因組文庫中的所有基因都可以在物種間進行交流

C．構建中使用了限制性核酸內切酶

D．包含一種生物全基因組DNA的所有序列

A、真核染色體每個細胞周期只復制一次的機制與細胞周期依賴性蛋白激酶CdK的調控有關

B、端粒和端粒酶并沒有真正解決線性染色體末端復制的問題

C、端粒酶通過延長染色體5′-端單鏈而解決線性染色體最5′-端遺傳信息丟失的問題

D、每個細胞周期，染色體上所有復制起始位點均會被激活，否則會導致部分DNA無法復制

E、DNA遺傳物質的損傷和丟失決定著細胞的衰老問題

F、復制后修復的共同特點是修復后DNA損傷依然存在

G、復制后修復的共同特點是修復后DNA損傷依然存在，故一般都沒有活性，為誘導修復

H、NHEJ是一種復雜精準，可以使基因組得到完美修復的DNA損傷修復方式

A、線粒體基因組主要呈線性

B、多細胞動物線粒體基因組基因間幾乎沒有間隔

C、線粒體基因采用半保留復制

D、. 線粒體基因組只編碼少數蛋白質

A. 刪除增強子通常導致RNA合成的速度降低

B. 增強子與DNA-結合蛋白相互作用

C. 增強子增加mRNA翻譯成蛋白質的速度

D. 在病毒的基因組中有時能夠發現增強子

A、1990年正式啟動人類基因組計劃

B、全部基因組序列精確圖譜已于2000年前完成

C、遺傳圖分析、物理圖分析及DNA測序等是主要研究內容

D、發展了取樣、收集、數據的貯存及分析技術

  A．含大量重復序列  B．結構基因大多為單拷貝

  C．基因為斷裂基因  D．轉錄產物為多順反子

  E．基因組中只有一小部分為編碼基因

A、具有活性的基因甲基化是不足的

B、一個基因的激活需要改變染色體的結構

C、基因結構的活化包括核小體組蛋白的乙酰化等

D、mRNA進入胞質后，翻譯不再受調控

A、原核基因組基因密度高，真核基因組基因密度低

B、原核基因的組織形式是操縱子，多個結構基因共用一個調控區，這與真核基因組中成簇存在的基因家族類似

C、原核生物多順反子mRNA的表達特征與其操縱子的基因組織形式直接相關

D、通常情況下，原核基因由于沒有內含子，轉錄后可直接進性翻譯，而真核基因轉錄后是不能直接進性翻譯的

A、具有操縱子結構

B、結構基因是斷裂基因

C、具有編碼同工酶的基因

D、具有轉座因子