錢某，男，8歲半。某重點小學二年級學生。父親是一名文藝工作者，母親是一名普通職員。家里的經濟狀況較好。早在上學之前，父親就為孩子選定了專長培養教師，想讓孩子長大后成為一名鋼琴演奏家。上學后孩子的專長培養有增無減。每星期對孩子進行鋼琴個別輔導3～4次。有時為了完成訓練計劃，孩子要彈琴彈到晚上11點鐘，第二天早上照常上課。彈琴過程中，如果孩子彈累了好出差錯，或者因興趣減退不想練琴，父親便以體罰進行“矯正”，甚至認為“此招甚靈，一行就管用”。長此以往，孩子的專長培養見一些成效，基礎課學習卻受到很大影響。語文成績平平，數學考試多次不及格。孩子上課時好發困，做作業時也常趴在桌上打盹兒，整天有氣無力的樣子，體質較差。母親為此而感到擔憂。

問題：請分析一下該同學的問題所在，怎樣建議家長對孩子進行教育。

徐×，女。10歲，小學四年級學生，少先隊干部，班級學*-7委員。父親是機關干部，母親為某單鎂的會計，獨生子女。徐x從小酷愛學*-7，遵守紀律，聰明溫順，是老師心目中的“尖子生”，是父母疼愛的“掌上明珠”。但父母和教師對該生的期望都過高，要求也過嚴。父母要求女兒門門功課必須在99分以上，有時算術期考得了98分，在班里居列前茅，但父母仍不滿意，認為丟掉那兩分太不應該。嬸于孩子的業余愛好，父母也抓得很緊，目標是“琴棋書畫”樣樣能通。他們請人教孩子學電子琴，又托人安排孩子到區少年宮參加少兒書畫培訓;父親精通棋術，抽空便教女兒下圍棋、下象棋，時間給女幾安排得滿滿的。教師對該生的期望也很高，經常以這個學生的作文為范例，在全班進行講評。由于父母和教師的過高期望和要求，徐×的心理壓力很大，學習更加刻苦用功，絲毫不敢懈怠。從小學三年級下學期開始，徐×感到力不從心，疲憊不堪，有時一拿書本就覺得頭痛，兩眼好像要冒金花，課堂上有時也感覺腦袋發暈。 問題：案例中反映了小學生學習中的什么問題?應該如何避免這樣的問題發生?

徐×，女，10歲，小學四年級學生，少先隊干部，班級學習委員。父親是機關干部，母親為某單位的會計，獨生子女。徐×從小酷愛學習，遵守紀律，聰明溫順，是老師心目中的“尖子生”，是父母疼愛的“掌上明珠”。但父母和教師對該生的期望都過高，要求也過嚴。父母要求女兒門門功課必須在95分以上，有時算術期考得了98分，在班里居列前茅，但父母仍不滿意，認為丟掉那兩分太不應該。對于孩子的業余愛好，父母也抓得很緊，目標是“琴棋書畫”樣樣能通。他們請人教孩子學電子琴，又托人安排孩子到區少年宮參加少兒書畫培訓；父親精通棋術，抽空便教女兒下圍棋、下象棋，時間給女兒安排得滿滿的。教師對該生的期望也很高，經常以這個學生的作文為范例，在全班進行講評。由于父母和教師的過高期望和要求，徐×的心理壓力很大，學習更加刻苦用功，絲毫不敢懈怠。從小學三年級下學期開始，徐×感到力不從心，疲憊不堪，有時一拿書本就覺得頭痛．兩眼好像要冒金花，課堂上有時也感覺腦袋發暈。

問題：案例中反映了小學生學習中的什么問題，應該如何避免這樣的問題發生?

證明下列推理是有效的：

  前提：每個非文科一年級學生都有輔導員；

  小王是一年級學生；

  小王是理科生；

  凡小王的輔導員都是理科生；

  所有理科生都不是文科生．

  結論：至少有一個不是文科生的輔導員．

張老師是一所小學的心理輔導老師。最近學校里的一位班主任老師希望他為1名一年級的學生進行智力測量。經學生本人同意，張老師為學生進行了智力測量。測量的結果是這名學生的智商為80。班主任老師知道了學生的測量結果，希望張老師出具一個證明，證明是學生的智力問題影響了學生的正常學習。你認為張老師該不該為班主任出具其要求的證明？請詳細說明理由。[15分]

某大學附屬小學教師王某，周日下午帶領幾名一年級學生外出郊游，途中一學生張某失足掉入路旁水池，王某見狀只高聲呼喊求救，不肯跳入水池救人。農民黃某路過見狀過來觀看，共同卞某在路旁拿來竹竿一根，探測得知水約有80公分深，但二人均嫌天氣太冷，不肯跳下水池救人，只是高呼求救。張某因搶救不及時死亡。下列有關本案的表述正確的是( )

A．黃某系因作為構成犯罪

B．王某系因作為構成犯罪

C．黃某的行為不構成犯罪

D．王某系因不作為構成犯罪

根據案例材料，回答題

求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級學生，性格內向。

求助者情況：求助者的母親是一位傳統的女性，對求助者的教育也使用傳統的方法，一心要將自己的女兒教育為一個好女兒，因此女兒做任何事情都很認真，都按照大人的要求去做。在校很聽老師的話；看到別的女孩穿得暴露，就說人家“不潔、會損害形象”；并要求自己不許看男孩子，那樣自己就不是好女孩了。半年以前，養成了每天要多次洗手的習慣，害怕有細菌。晚上睡覺以前要檢查自己家里的門是否鎖好，窗戶是否關好，害怕有賊進入。明知道自己家里住在十層，這樣的擔心是多余的，但是自己還是控制不了自己反復去確認，不然就會心慌氣短、焦慮不安，還會失眠。為了這件事情，求助者自己也很苦惱，要求父母為自己找心理咨詢師做心理咨詢。

求助者的情緒癥狀主要有（ ）。 查看材料

A.抑郁情緒

B.緊張情緒

C.恐懼情緒

D.焦慮情緒

林某，9歲，系某小學三年級學生。一天放學回家路上遇到某公司業務員趙某向其推銷一種名為"學習效率機"的低配置電腦，開價5800元。林某信其言，用自己積攢的"壓歲錢"1000元交付了定金，并在分期付款合同上簽了字。事后林某父母知曉此事，以"行為人對行為內容有重大誤解"為由要求趙某撤銷合同并退款。對此，下列何種理解是正確的？（ ）。

A．從法律角度看，林某表達的意思都是無效的

B．林某不能辨別自己行為的性質，所以不享有人身自由

C．林某父母要求撤銷合同所持的理由是一種法律事實

D．根據行為能力的原理，林某父母所持理由在本案中不成立