第1題
第七章 單元作業(二選一)截止至5月21日22:00 作業一: 自由選定一個知識點或主題,選擇自己所擅長的制作軟件ppt,flash或focusky,制作一個多媒體課件作品,要求5張幻燈片以上。 作業要求: 1.科學性:內容嚴謹,邏輯通順,結構合理,表達清晰; 2.教育性:直觀生動,利于理解;結合教材,目標明確; 3.技術性:交互性強,播放流暢;圖文并茂,聲像結合; 4.藝術性:界面美觀,搭配合理,生動活潑,視覺享受; 作業二:對以下三張幻燈片進行美化,在背景、文字、布局等方面進行調整,以符合ppt的審美原則。(見附件) 以下內容是為了輔導大家完成作業,所做的作業指導: ppt制作思路:給大家提供了四個制作思路以供參考 (1)課程講解。選擇自己專業所學或者中小學學段的某個知識點,進行制作; (2)興趣展示。有道是興趣是最好的老師,我想人人都會有自己的熱愛和情懷,選擇自己感興趣的人或事物,制作成課件,分享自己的喜歡吧。 (3)產品介紹。把自己想象成喬布斯亦或是雷軍,在發布會上發布新新產品; (4)經歷分享。分享一段經歷,訴說一段故事; ppt模板下載:見附件 資源參考: 1.知乎鏈接“如何學好ppt制作”:http://www.zhihu.com/question/20671763 2.素材天下網(免費):http://www.sucaitianxia.com/ 3.Officeplus微軟官方模板在線網站(免費): http://www.officeplus.cn/Template/Home.shtml
第2題
第4題
第5題
A.未成年犯罪嫌疑人及其法定代理人對 人民檢察院決定附條件不起訴有異議的,人民檢察院應當作出起訴的決定
B.附條件不起訴的考驗期為6個月以上1年以下,從人民檢察院作出附條件不起訴的決 定之日起計算
C.在附條件不起訴的考驗期內,犯罪嫌疑人實施了新的犯罪或者發現決定附條件不起 訴以前還有其他犯罪需要追訴的,人民檢察院 應當撤銷附條件不起訴的決定,提起公訴
D.在考驗期內沒有相關違法情形,考驗期滿的,人民檢察院應當作出不起訴的決定
第6題
A.未成年犯罪嫌疑人及其法定代理人對 人民檢察院決定附條件不起訴有異議的,人民檢察院應當作出起訴的決定
B.附條件不起訴的考驗期為6個月以上1年以下,從人民檢察院作出附條件不起訴的決 定之日起計算
C.在附條件不起訴的考驗期內,犯罪嫌疑人實施了新的犯罪或者發現決定附條件不起 訴以前還有其他犯罪需要追訴的,人民檢察院 應當撤銷附條件不起訴的決定,提起公訴
D.在考驗期內沒有相關違法情形,考驗期滿的,人民檢察院應當作出不起訴的決定
第7題
A.未成年犯罪嫌疑人及其法定代理人對人民檢察院決定附條件不起訴有異議的,人民檢察院應當作出起訴的決定
B.附條件不起訴的考驗期為6個月以上1年以下,從人民檢察院作出附條件不起訴的決定之日起計算
C.在附條件不起訴的考驗期內,犯罪嫌疑人實施了新的犯罪或者發現決定附條件不起訴以前還有其他犯罪需要追訴的,人民檢察院應當撤銷附條件不起訴的決定,提起公訴
D.在考驗期內沒有相關違法情形,考驗期滿的,人民檢察院應當作出不起訴的決定
第8題
建章立制是機關企事業單位實施和規范管理的必要手段。為了適應管理工作的需要,每一位從業人員必須努力把握規章制度的寫作要領。規章制度作為一種事務文書,看起來只是一些條條框框,內容單一,篇幅不長,似乎沒有多少文采,不需要什么寫作技巧,但要真正寫好它,卻并不那么容易。
現實的情況是,一些單位以正式文件出臺的規章制度不少,但在執行中暴露出的問題和漏洞也不少。除了有章不循、執行不力的原因外,一些規章制度本身的毛病也影響著實施或執行的效力。比如,有的由于內容相互矛盾,條文漏洞甚多,執行中很難“嚴格”起來;也有的由于標準不統一,上下左右不協調,執行中矛盾重重;還有的由于大話空話太多,語言表達含混,令人無法具體實施;更有甚者,規章制度的某些條文與國家的法律、法規或政策、精神相抵觸,根本就不宜施行,等等。
上述情況表明,規章制度的寫作并非輕而易舉之事,它既涉及管理體制及領導者的指導思想問題,又涉及體式結構和文字表述等技術性問題。在規章制度的寫作中,必須努力把握其寫作特點,講究內容體式的規范。
為了維護規章制度的權威性,在起草時必須做到明確()。
A.領導意圖,吃透上級或主管部門的意向、目的和要求
B。行文基調,了解該規章制度所針對的對象現狀,要解決哪些方面的問題。需要限制的范圍及程度,需要把握的側重點和表述尺度
C.制發背景,弄清楚以前是否有過這方面的規定或要求,如果有的話,應分析是否需要修訂和如何修訂
D.從各方面考慮內容的制約和平衡,用好有關參考資料
第9題
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