第2題
A.管理式協(xié)調(diào)
B.溝通式協(xié)調(diào)
C.工作性協(xié)調(diào)
D.程序性協(xié)調(diào)
第3題
A. 管理式協(xié)調(diào)
B. 溝通式協(xié)調(diào)
C. 工作性協(xié)調(diào)
D. 程序性協(xié)調(diào)
第4題
青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。某機(jī)構(gòu)以服務(wù)青少年為主要任務(wù),在“五四”青年節(jié)到來之際提出了一系列的服務(wù)項目。以下( )屬于宏觀層面的服務(wù)。
A.開設(shè)青春期青少年親子平行小組
B.動員青少年服務(wù)老年人的“壯手拉弱手”活動
C.歷奇輔導(dǎo)
D.對有關(guān)青少年福利政策進(jìn)行梳理研究,并在此基礎(chǔ)上提出建議
第5題
A、六個月
B、九個月
C、一年
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