案例：1990年，波音公司準備在其商用零售部門，安裝公司有史以來的最大計算機系統。該部門向各商用航空公司出售零件。公司的管理人員知道，安裝這個新計算機系統，需要對雇員進行廣泛的再培訓，這幾乎會對零部件部門所有的700名雇員發生影響，而且這種影響不僅僅是在使用這個新計算機系統的技術方面，例如該部門的辦公室會成為無紙辦公室狀態。而且更多的雇員會在計算機終端上工作。

由于該部人員職能多種多樣，波音公司知道面臨第一挑戰：這些人中有一半人在貨棧工作。負責部件的裝配，收貨和倉儲;另一半人則在30英里開外的一辦公室里工作，而且這些人受程度也參差不齊。

在確定培訓計劃的性質時。波音公司面臨這種選擇，由于其已有一個完整的公司內部培訓部，因此一方面是讓內部培訓都來實施培訓，但另一方面，要在很短時間內對700名雇員進行培訓需要一個適應這個培訓計劃要求的咨詢，培訓和開發公司的服務，培訓卻還必須考慮用各種方式來培訓。波音公司考慮請一個總部設在舊金山的咨詢公司來做，該公司在迅速設計大規模培訓計劃方面享有盛譽，其培訓開發方式主要是利用書面資料和錄像資料組織研修，參與式練習，范例以及講座實施研修。

培訓貫穿于人力資源管理環節包括：(1)人力資源規劃;(2)人員招聘和選拔錄用;(3)績效考核與薪酬激勵;(4)員工和薪資關系()。

A.(3)(4)環節

B.(1)(2)(3)環節

C.(1)(4)環節

D.(1)(2)環節

案例：1990年，波音公司準備在其商用零售部門，安裝公司有史以來的最大計算機系統。該部門向各商用航空公司出售零件。公司的管理人員知道，安裝這個新計算機系統，需要對雇員進行廣泛的再培訓，這幾乎會對零部件部門所有的700名雇員發生影響，而且這種影響不僅僅是在使用這個新計算機系統的技術方面，例如該部門的辦公室會成為無紙辦公室狀態。而且更多的雇員會在計算機終端上工作。

由于該部人員職能多種多樣，波音公司知道面臨第一挑戰：這些人中有一半人在貨棧工作。負責部件的裝配，收貨和倉儲;另一半人則在30英里開外的一辦公室里工作，而且這些人受程度也參差不齊。

在確定培訓計劃的性質時。波音公司面臨這種選擇，由于其已有一個完整的公司內部培訓部，因此一方面是讓內部培訓都來實施培訓，但另一方面，要在很短時間內對700名雇員進行培訓需要一個適應這個培訓計劃要求的咨詢，培訓和開發公司的服務，培訓卻還必須考慮用各種方式來培訓。波音公司考慮請一個總部設在舊金山的咨詢公司來做，該公司在迅速設計大規模培訓計劃方面享有盛譽，其培訓開發方式主要是利用書面資料和錄像資料組織研修，參與式練習，范例以及講座實施研修。

按培訓的內容來劃分，是什么培訓?()。

A.專業知識培訓

B.操作技能培訓

C.價值觀及文化培訓來源：

D.基礎知識

案例：1990年，波音公司準備在其商用零售部門，安裝公司有史以來的最大計算機系統。該部門向各商用航空公司出售零件。公司的管理人員知道，安裝這個新計算機系統，需要對雇員進行廣泛的再培訓，這幾乎會對零部件部門所有的700名雇員發生影響，而且這種影響不僅僅是在使用這個新計算機系統的技術方面，例如該部門的辦公室會成為無紙辦公室狀態。而且更多的雇員會在計算機終端上工作。

由于該部人員職能多種多樣，波音公司知道面臨第一挑戰：這些人中有一半人在貨棧工作。負責部件的裝配，收貨和倉儲;另一半人則在30英里開外的一辦公室里工作，而且這些人受程度也參差不齊。

在確定培訓計劃的性質時。波音公司面臨這種選擇，由于其已有一個完整的公司內部培訓部，因此一方面是讓內部培訓都來實施培訓，但另一方面，要在很短時間內對700名雇員進行培訓需要一個適應這個培訓計劃要求的咨詢，培訓和開發公司的服務，培訓卻還必須考慮用各種方式來培訓。波音公司考慮請一個總部設在舊金山的咨詢公司來做，該公司在迅速設計大規模培訓計劃方面享有盛譽，其培訓開發方式主要是利用書面資料和錄像資料組織研修，參與式練習，范例以及講座實施研修。

在此次培訓中培訓方式有()。

A.討論法

B.講授法

C.視聽法

D.案例研討法

案例：1990年，波音公司準備在其商用零售部門，安裝公司有史以來的最大計算機系統。該部門向各商用航空公司出售零件。公司的管理人員知道，安裝這個新計算機系統，需要對雇員進行廣泛的再培訓，這幾乎會對零部件部門所有的700名雇員發生影響，而且這種影響不僅僅是在使用這個新計算機系統的技術方面，例如該部門的辦公室會成為無紙辦公室狀態。而且更多的雇員會在計算機終端上工作。

由于該部人員職能多種多樣，波音公司知道面臨第一挑戰：這些人中有一半人在貨棧工作。負責部件的裝配，收貨和倉儲;另一半人則在30英里開外的一辦公室里工作，而且這些人受程度也參差不齊。

在確定培訓計劃的性質時。波音公司面臨這種選擇，由于其已有一個完整的公司內部培訓部，因此一方面是讓內部培訓都來實施培訓，但另一方面，要在很短時間內對700名雇員進行培訓需要一個適應這個培訓計劃要求的咨詢，培訓和開發公司的服務，培訓卻還必須考慮用各種方式來培訓。波音公司考慮請一個總部設在舊金山的咨詢公司來做，該公司在迅速設計大規模培訓計劃方面享有盛譽，其培訓開發方式主要是利用書面資料和錄像資料組織研修，參與式練習，范例以及講座實施研修。

下面哪一項不包括在波音公司此次培訓目標之中?()

A.進行純技術方面的培訓

B.增強雇員溝通、判斷技能

C.要用研討班，錄像，講座以及書籍等方式來進行培訓

D.增強雇員的個人生活處理能力參考答案

案例：1990年，波音公司準備在其商用零售部門，安裝公司有史以來的最大計算機系統。該部門向各商用航空公司出售零件。公司的管理人員知道，安裝這個新計算機系統，需要對雇員進行廣泛的再培訓，這幾乎會對零部件部門所有的700名雇員發生影響，而且這種影響不僅僅是在使用這個新計算機系統的技術方面，例如該部門的辦公室會成為無紙辦公室狀態。而且更多的雇員會在計算機終端上工作。

由于該部人員職能多種多樣，波音公司知道面臨第一挑戰：這些人中有一半人在貨棧工作。負責部件的裝配，收貨和倉儲;另一半人則在30英里開外的一辦公室里工作，而且這些人受程度也參差不齊。

在確定培訓計劃的性質時。波音公司面臨這種選擇，由于其已有一個完整的公司內部培訓部，因此一方面是讓內部培訓都來實施培訓，但另一方面，要在很短時間內對700名雇員進行培訓需要一個適應這個培訓計劃要求的咨詢，培訓和開發公司的服務，培訓卻還必須考慮用各種方式來培訓。波音公司考慮請一個總部設在舊金山的咨詢公司來做，該公司在迅速設計大規模培訓計劃方面享有盛譽，其培訓開發方式主要是利用書面資料和錄像資料組織研修，參與式練習，范例以及講座實施研修。

關于培訓與的說法錯誤的是()

A.培訓的目的側重在于一個人認知的知識結構

B.的目的是提供必要條件來學習和發展對傳統的認識來源：

C.兩者都是按有計劃、有成效的途徑來進行的學習，而不是偶發性的

D.培訓強調能力的提高和潛能的發揮

A．錯誤

B．正確

A.工作現場教育

B.組織班組教育

C.安全知識教育

D.勞動保護教育

A.勞動者實際從事生產或工作所需進行準備和結束工作的時間

B.勞動者實際完成工作和生產的作業時間

C.勞動者在工作過程中自然需要的中斷時間

D.工藝中斷時間、勞動者依法或單位行政安排離崗從事其他活動的時間

E.連續從事有害健康工作需要的間歇時間