A.人體各器官發育良好

B.沒有疾病或病癥

C.社會適應良好

D.無心理疾病

A.態度決定人們的行為

B.態度是一種反應準備狀態

C.態度是先天的

D.態度是通過學習而形成的

A.態度和品德的結構是一致的

B.態度和品德都是一種內部狀態

C.品德的價值內化程度更高

D.態度涉及的范圍比品德更大

A.以問題為中心

B.以生活為本

C.學校德育課程與社團工作相結合

D.以實踐為落腳點

A.堅持正面疏導

B.從學生實際認知水平出發

C.進行榜樣教育

D.提出具體而合理的要求

A.上網成癮

B.上課忘關手機

C.閱覽室聊天

D.不按時就寢

A.近因效應

B.首因效應

C.投射效應

D.暈輪效應

A.普遍原則的道德取向

B.社會契約的道德取向

C.“好孩子”的道德取向

D.懲罰與服從的道德取向

A.認同

B.遵從

C.內化

D.轉變

A.遵從

B.醒悟

C.鞏固

D.轉變