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[主觀題]

高等教育的個體功能是高等教育對自身所起的作用,也就是高等教育要促進高校自身的規(guī)模和效益的

增長。()

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第1題

教育目的指明了在一定社會中要把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人的根本問題,是一切教育活動的出發(fā)點

和歸宿。( )

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第2題

教學(xué)是高校的中心工作,是實現(xiàn)一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標的基本途徑。( )

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第3題

學(xué)位是評價個人學(xué)術(shù)水平的一種尺度,也是衡量一個國家學(xué)術(shù)水平高低的一種標準。( )

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第4題

高等學(xué)校的教學(xué)原則是高等學(xué)校教學(xué)工作必遵循的基本要求。( )

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第5題

高等學(xué)校教學(xué)是雙邊的活動過程,它主要由教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和方法、教學(xué)管理五種因素

構(gòu)成。( )

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第6題

教學(xué)大綱是按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標制定的指導(dǎo)教學(xué)活動的規(guī)范性文件。( )

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第7題

高等教育目的的作用( )A.導(dǎo)向作用B.調(diào)控作用C.評價作用D.激勵作用E.教學(xué)作用

高等教育目的的作用( )

A.導(dǎo)向作用

B.調(diào)控作用

C.評價作用

D.激勵作用

E.教學(xué)作用

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第8題

課程有狹義和廣義之分。廣義的課程是指被列入教學(xué)計劃的各種科目及其在教學(xué)計劃中的地位和開設(shè)

順序的總和。( )

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第9題

從一般性質(zhì)來說,高等教育學(xué)是一門教育學(xué)科。從特殊性質(zhì)來說,高等教育具有綜合性,理論性和應(yīng)用性

。( )

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第10題

課程改革的趨勢包括課程的基礎(chǔ)化、國際化、綜合化和( )A.職業(yè)化B.大眾化C.普及化D.精英化

課程改革的趨勢包括課程的基礎(chǔ)化、國際化、綜合化和( )

A.職業(yè)化

B.大眾化

C.普及化

D.精英化

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