道教奉老子為教祖，尊稱為()

A.元始天尊

B.靈寶天尊

C.道德天尊

D.太上老君

儒家對教育所提出的最高目標是()

A.在明明德

B.在親民

C.在止于至善

D.平天下

清末修律時禮教派的代表人物有()

A.勞乃宣

B.沈家本

C.伍廷芳

D.楊度

清朝審理在京旗人訴訟的專門機構是()

A.廷尉

B.刑部

C.大理寺

D.步軍統領衙門

革命根據地的刑法規定，以破壞抗日運動為目的的各種犯罪，構成()

A.盜匪罪

B.戰爭罪

C.反革命罪

D.漢奸罪

宋代史籍中稱“律”者，多指()

A.《宋刑統》

B.《崇寧斷例》

C.《慶元條法事類》

D.《名公書判清明集》

漢代提出審理案件應貫徹“原心定罪”原則的思想家是()

A.漢文帝

B.董仲舒

C.漢景帝

D.淳于緹縈

導致個人價值與社會價值發生矛盾或沖突的情形有()。

A、自我中心的個人主義

B、獨善其身的個人主義

C、專制主義社會

D、民主主義社會

奧蘇伯爾“有意義接受教學”措施有()。

A.先行組織者

B.不斷分化

C.綜合貫通

D.發現式學習