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方案教學是一種課程組織形式。()

方案教學是一種課程組織形式。()

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第1題

政策執行對象的適用性是指政策是()

A、時間效力

B、空間效力

C、政策對人的效力

D、主體效力

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第2題

強化突出教學重點的方法有()

A、主次辨析法

B、歸納突出法

C、啟發感悟法

D、反復強調法

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第3題

《禮記》的《禮運》篇中提出關于小兒出生后選擇保姆的要求和及早進行教育思想是我國教育史上最早的關于學前教育的記錄。()

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第4題

受到政策影響和制約的社會成員被稱()

A、社會問題

B、目標群體

C、官方決策者

D、非官方參與者

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