哈佛大學(xué)威廉-詹姆士通過(guò)對(duì)員工激勵(lì)的研究，提出的公式為A、工作績(jī)效＝f·（能力×激勵(lì))B、工作績(jī)效=f·（
哈佛大學(xué)威廉-詹姆士通過(guò)對(duì)員工激勵(lì)的研究，提出的公式為
A、工作績(jī)效＝f·(能力×激勵(lì))
B、工作績(jī)效=f·(能力÷激勵(lì))
C、工作績(jī)效=f·(能力+激勵(lì))
D、工作績(jī)效=f·(動(dòng)力×激勵(lì))
E、工作績(jī)效=f·(動(dòng)力×激勵(lì))
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第1題
用含氯消毒劑干粉加入排泄物中，使含有效氯達(dá)
A、1mg/L
B、10mg/L
C、100mg/L
D、1000mg/L
E、10000mg/L
第2題
組織或個(gè)人為了完成某一目標(biāo)而制定具體行動(dòng)方案稱(chēng)為
A、程序化決策
B、非程序化決策
C、目標(biāo)決策
D、戰(zhàn)略決策
E、戰(zhàn)術(shù)決策
第3題
關(guān)于居家照顧團(tuán)隊(duì)說(shuō)法正確的是
A、居家照顧團(tuán)隊(duì)由單一專(zhuān)業(yè)人員組成
B、團(tuán)隊(duì)成員包括護(hù)理人員、醫(yī)師、康復(fù)師、營(yíng)養(yǎng)師、藥劑師、社工人員等
C、分工不同，但都是以醫(yī)療內(nèi)容為中心
D、護(hù)士的作用是為居家病人提供間接性的護(hù)理照顧和健康教育指導(dǎo)
E、護(hù)士的作用還包括指導(dǎo)其他專(zhuān)業(yè)人員對(duì)病人進(jìn)行康復(fù)鍛煉和日常生活活動(dòng)能力的訓(xùn)練
第4題
嬰兒乳腺腫大多出現(xiàn)于生后
A、3～5d
B、3d
C、5d
D、2d
E、3～6d
第5題
在馬斯洛看來(lái)，高層次的需要包括
A、尊重需要
B、生理需要
C、歸屬的需要
D、愛(ài)的需要
E、安全需要
第6題
自然環(huán)境和社會(huì)系統(tǒng)等，她應(yīng)采取的較為合適的評(píng)估方式是A、查閱文獻(xiàn)法
B、社區(qū)討論法
C、實(shí)地考察法
D、重點(diǎn)人物訪(fǎng)談法
E、調(diào)查法
護(hù)士小李為了更好地了解社區(qū)居民的生活形態(tài)，就居住在該社區(qū)，并經(jīng)常參與居民的活動(dòng)，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行有意識(shí)地進(jìn)行觀察。小李采用的評(píng)估方法是A、擋風(fēng)玻璃法
B、參與式考察法
C、社區(qū)討論法
D、重點(diǎn)人物訪(fǎng)談法
E、調(diào)查法
第7題
社區(qū)康復(fù)任務(wù)不包括
A、組織殘疾兒童進(jìn)行特殊教育
B、提供就業(yè)咨詢(xún)輔導(dǎo)和訓(xùn)練
C、提供疾病的治療
D、進(jìn)行社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練
E、幫助殘疾者融入社會(huì)
第8題
使用消毒劑衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是
A、細(xì)菌菌落總數(shù)應(yīng)≤100cfu／ml，致病性微生物不得檢出
B、必須無(wú)菌
C、細(xì)菌菌落總數(shù)應(yīng)≤250cfu／ml，致病性微生物不得檢出
D、細(xì)菌菌落總數(shù)應(yīng)≤500cfu／ml，致病性微生物不得檢出
E、致病性微生物不得檢出
第9題
風(fēng)濕性心瓣膜病二尖瓣狹窄，X線(xiàn)檢查常見(jiàn)表現(xiàn)是
A、左房、左室大
B、右房、左室大
C、右房、右室大
D、左房、右室大
E、左、右房，左室大
第10題
原發(fā)性高血壓與下列因素?zé)o關(guān)的是
A、遺傳
B、肥胖
C、攝鹽過(guò)多
D、精神緊張
E、病毒感染
