A.測試前要確保聽力障礙者的助聽器為正常工作狀態(tài)
B.向受試者解釋測試規(guī)則,即聽到聲音作出反應(yīng),依據(jù)受試者的年齡可采用聽聲舉手或聽聲放物
C.檢查聽力計工作狀態(tài),揚聲器給聲,測試音設(shè)定為脈沖囀音
D.測試方法用減十加五法測得閾值,下一頻率的起始給聲強度是上一頻率閾值的±10dB
E.閾值的確定三次給聲有兩次重合可確定閾值
第1題
A.不同頻率對言語的可懂度、舒適度起著重要的作用
B.在助聽器增益曲線調(diào)試中,頻率的概念至關(guān)重要
C.元音(如a、e、0)主要集中在低頻區(qū)
D.輔音和清輔音(如g、k、f、s)集中在中頻、高頻區(qū)
E.言語中如果只有元音或只有輔音是無法讓人聽懂的,元音和輔音同時存在并達到平衡才可能提供清晰的語言
第2題
A.Walden在1984年設(shè)計的“助聽器效果評估問卷”(HAPI)
B.Cox在1990年推出昀“助聽器效果綜合能力評估表”(PHAB)
C.Dillon在1997年和1999年分別設(shè)計的“以患者為中心的助聽器受益評估表”(COSI)
D.Cox在1991年設(shè)計的“助聽器受益評估表”(PHAB)
E.Gatehouse在1994年提出的“格拉斯哥助聽器效益評估表”(GHABP)
第3題
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害
B.小頭畸形
C.視網(wǎng)膜發(fā)育不全、小眼球
D.顱內(nèi)鈣化灶
E.也可導致感音神經(jīng)性聾
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