初擬的詞表分別經過3～5歲健聽兒童的測試，要求每個詞的通過率均（）。A.大于90%B.大于95%C.大于98%D.
初擬的詞表分別經過3～5歲健聽兒童的測試，要求每個詞的通過率均（）。
A.大于90%
B.大于95%
C.大于98%
D.大于99%
E.等于100%
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第1題
在()，聽覺言語評估計算機導航系統的聽覺言語評估詞表及測試圖卡通過了不同年齡段健聽兒童測試，語音詞表的語圖相似性分析，與漢語言語清晰度指數(國家標準)比對分析及兒童漢語語音平衡分析等兒童詞表的標準化研究，使該詞表使用日趨成熟，被國內聾兒康復系統、醫療系統廣泛應用于兒童言語聽覺能力評估及助聽器驗配、人工耳蝸植入后的康復效果評估。
A.2001年
B.2002年
C.2003年
D.2005年
E.2008年
第2題
在()，聽覺言語評估計算機導航系統的聽覺言語評估詞表及測試圖卡通過了不同年齡段健聽兒童測試，語音詞表的語圖相似性分析，與漢語言語清晰度指數(國家標準)比對分析及兒童漢語語音平衡分析等兒童詞表的標準化研究，使該詞表使用日趨成熟，被國內聾兒康復系統、醫療系統廣泛應用于兒童言語聽覺能力評估及助聽器驗配、人工耳蝸植入后的康復效果評估。
A.2001年
B.2002年
C.2003年
D.2005年
E.2008年
第3題
A.①③⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④⑤⑥
E.①②③⑤⑥
第4題
編制兒童言語聽覺評估詞表的基本素材是以（）作為依據。
A.3歲以上兒童應掌握的詞匯
B.兒童的認知特點
C.漢語言語測聽詞表
D.兒童的言語特點
E.全國統編聽障兒童康復教材《學說話》
第6題
（）是指測試者直接發音，讀測聽詞表，讓被試者做出應答，以判斷其言語聽覺識別能力的方法。
A.信號測試法
B.口聲測試法
C.標簽測試法
D.錄音測試法國
E.聽覺測試法
第7題
對于3歲以上兒童的言語聽覺評估，言語測試詞表選用了《漢語拼音方案》中（）個聲母。
A.20
B.21
C.22
D.23
E.24
第8題
對于3歲以上兒童的言語聽覺評估，雙音節詞識別詞表1與詞表2的不同點是（）。
A.每組5個詞，其中有1個為測試詞，4個為陪襯詞
B.詞表有35個詞
C.詞表有30個詞
D.選用揚抑格雙音節詞
E.選詞時是否避免輕聲出現
第10題
對于3歲以上兒童的言語聽覺評估，言語測試詞表選用了《漢語拼音方案》韻母表中（）個韻母。
A.30
B.31
C.33
D.35
E.39
