經驗層次的科學認識方法包括獲取科學事實的觀察方法、實驗方法，整理、概括科學事實以得出經驗規律的歸納和統計方法，類比方法等。()

()是關于遠離平衡態、內部存在非線性相互作用的開發系統形成穩定的有序結構與規律的系統科學基本學科。

A、耗散結構論

B、系統論

C、突變論

D、超循環論

生產工具系統：科學通過技術的途徑轉變為生產工具，人們在生產過程中，總是對原有的技術進行各種改革，使技術不斷地豐富和發展，以滿足社會發展中不斷出現的對技術的需要，從而推動了生產工具的不斷進步。()

(),又稱細胞雜交，是細胞工程的骨干，是生殖細胞受精過程原理的擴大和應用。

A、細胞分裂

B、細胞融合

C、細胞工程

D、細胞組合