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[單選題]
“產婆術”這一啟發性教育方法的創造者是()。
A.亞里士多德
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.昆體良
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第1題
孫老師為了考量最新的學習方法是否有效，特意將班里的學生分成兩組，一組使用原有的學習方法，一
組使用最新的學習方法。為了保證測試樣本的同質性，孫老師還特地對學生原有成績進行了測量……孫老師的這種研究方法屬于()。
A.教育實驗法
B.行動研究
C.測量法
D.訪談法
第3題
有些學校的校長設立了若干個校長“特別辦公室”，這種職能部門負責協調各個科室，管理學校的一些
重要事宜，體現了哪一種學校的組織結構()。
A.直線式
B.職能式
C.直線-職能式
D.矩陣型
第4題
剛剛走上工作崗位的孫老師為了迅速提高自己的授課技能，嘗試以少數學生為對象做小型的課堂教學
，并且把授課過程錄制下來，幫助自己分析提高。這種方法屬于教師專業發展途徑中的()。
A.說課
B.行動研究
C.教學反思
D.微格教學
第5題
班主任崔老師想要了解本班學生所有學科的學習情況，負責安排此項工作的學校職能部門是()。A.年
班主任崔老師想要了解本班學生所有學科的學習情況，負責安排此項工作的學校職能部門是()。
A.年級組
B.教務處
C.教研室
D.總務處
第7題
主張教育目的是培養合格公民和社會成員的是()。A.宗教本位論B.社會本位論C.個人本位論D.教育無
主張教育目的是培養合格公民和社會成員的是()。
A.宗教本位論
B.社會本位論
C.個人本位論
D.教育無目的論
第9題
“我們的兒童是我們國家的未來的公民，也是世界的公民，他們將創造歷史。”馬卡連柯的這句話體現了
他對教育目的所持的觀點是()。
A.個人本位論
B.社會本位論
C.能力本位論
D.知識本位論
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