題目內(nèi)容
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[主觀題]
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的四個層面中，（）的轉(zhuǎn)移要求受訓(xùn)者的培訓(xùn)情況和工作環(huán)境完全符合。A.第一層面B.第二
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的四個層面中，（）的轉(zhuǎn)移要求受訓(xùn)者的培訓(xùn)情況和工作環(huán)境完全符合。
A.第一層面
B.第二層面
C.第三層面
D.第四層面
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第1題
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的四個層面中，（）的轉(zhuǎn)移要求受訓(xùn)者的培訓(xùn)情況和工作環(huán)節(jié)完全符合
A.第一層面
B.第二層面
C.第三層面
D.第四層面
第2題
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的四個層面中，（）的轉(zhuǎn)移要求受訓(xùn)者的培訓(xùn)情況和工作環(huán)境完全符合。
A.第一層面
B.第二層面
C.第三層面
D.第四層面
第6題
是指受訓(xùn)者學(xué)習培訓(xùn)項目內(nèi)容的一種預(yù)期。A.受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的四個層面B.培訓(xùn)能力C.自我效能D.培
是指受訓(xùn)者學(xué)習培訓(xùn)項目內(nèi)容的一種預(yù)期。
A.受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的四個層面
B.培訓(xùn)能力
C.自我效能
D.培訓(xùn)動機
第7題
受訓(xùn)者的工作內(nèi)容和環(huán)境條件與培訓(xùn)階段越接近，對（）培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化越有利。A.第一層面B.第二層面C
受訓(xùn)者的工作內(nèi)容和環(huán)境條件與培訓(xùn)階段越接近，對（）培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化越有利。
A.第一層面
B.第二層面
C.第三層面
D.第四層面
第8題
從受訓(xùn)者角度。培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化由淺入深可分為四個層面依次是I）。A.依樣畫瓢，舉一反三，融會貫通，自我
從受訓(xùn)者角度。培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化由淺入深可分為四個層面依次是I）。
A.依樣畫瓢，舉一反三，融會貫通，自我管理
B.自我管理，依樣畫瓢，舉一反三，融會貫通
C.依樣畫瓢，自我管理，舉一反三，融會貫通
D.融會貫通，依樣畫瓢，舉一反三，自我管理
第9題
（)是受訓(xùn)者培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三個層面。A.舉一反三B.融匯貫通C.依樣畫瓢D.自我管理
()是受訓(xùn)者培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三個層面。
A.舉一反三
B.融匯貫通
C.依樣畫瓢
D.自我管理
第10題
（）是受訓(xùn)者培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三個層面。A.舉一反三B.融會貫通C.依樣畫瓢D.自我管理
（）是受訓(xùn)者培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三個層面。
A.舉一反三
B.融會貫通
C.依樣畫瓢
D.自我管理
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